Презентация на тему разметка плоских поверхностей. Презентация разметка древесины

Src="https://present5.com/presentation/3/453202895_455194307.pdf-img/453202895_455194307.pdf-1.jpg" alt="> Презентация на тему: Пространственная разметка Выполнил: учащийся группы МЭГ –"> Презентация на тему: Пространственная разметка Выполнил: учащийся группы МЭГ – 146 Дадацкий Евгений Дмитриевич

Src="https://present5.com/presentation/3/453202895_455194307.pdf-img/453202895_455194307.pdf-2.jpg" alt="> Разметка – это слесарная операция, при которой на заготовку наносят линии (риски),"> Разметка – это слесарная операция, при которой на заготовку наносят линии (риски), определяющие контуры будущей детали. Разметка делится на плоскостную и пространственную. Плоскостная разметка – это разметка, которая выполняется на поверхностях заготовки, лежащих в одной плоскости. Пространственная разметка – это разметка поверхностей заготовки, расположенных в разных плоскостях под разными углами друг к другу.

Src="https://present5.com/presentation/3/453202895_455194307.pdf-img/453202895_455194307.pdf-3.jpg" alt=">Чертилки а. круглая б. с отогнутым концом в. применение чертилки с отогнутым концом"> Чертилки а. круглая б. с отогнутым концом в. применение чертилки с отогнутым концом г. со вставными иглами д. карманная

Src="https://present5.com/presentation/3/453202895_455194307.pdf-img/453202895_455194307.pdf-4.jpg" alt="> К разметочному инструменту относятся: чертилки, кернеры, разметочные циркули, и рейсмасы. "> К разметочному инструменту относятся: чертилки, кернеры, разметочные циркули, и рейсмасы. Чертилка – это инструмент, которым на поверхность заготовки наносят линии (риски) при помощи линейки или угольника. Чертилки изготавливают из инструментальной стали У 10 или У 12. Рабочая часть чертилки затачивается на заточном станке под углом 15 - 20.

Src="https://present5.com/presentation/3/453202895_455194307.pdf-img/453202895_455194307.pdf-5.jpg" alt=">Кернер ">

Src="https://present5.com/presentation/3/453202895_455194307.pdf-img/453202895_455194307.pdf-6.jpg" alt=">Специальные кернеры ">

Src="https://present5.com/presentation/3/453202895_455194307.pdf-img/453202895_455194307.pdf-7.jpg" alt="> Кернер – это слесарный инструмент, применяемый для нанесения углублений"> Кернер – это слесарный инструмент, применяемый для нанесения углублений (кернов) по размеченным линиям. Кернеры изготавливают из инструментальной стали У 7 А, У 8 А, 7 ХФ и 8 ХФ. Рабочую и ударную части кернера подвергают термической обработке для увеличения прочности. Острие кернера затачивают под углом 60.

Src="https://present5.com/presentation/3/453202895_455194307.pdf-img/453202895_455194307.pdf-8.jpg" alt=">Разметочные циркули ">

Src="https://present5.com/presentation/3/453202895_455194307.pdf-img/453202895_455194307.pdf-9.jpg" alt=">Инструмент для пространственной разметки ">

Src="https://present5.com/presentation/3/453202895_455194307.pdf-img/453202895_455194307.pdf-10.jpg" alt=">Разметочные штангенциркули ">

Src="https://present5.com/presentation/3/453202895_455194307.pdf-img/453202895_455194307.pdf-11.jpg" alt="> Разметочный циркуль – это инструмент, применяемый для нанесения окружностей и дуг,"> Разметочный циркуль – это инструмент, применяемый для нанесения окружностей и дуг, а так же для переноса размеров с линеек на деталь. Рейсмас – это основной инструмент, применяемый при пространственной разметке.

Src="https://present5.com/presentation/3/453202895_455194307.pdf-img/453202895_455194307.pdf-12.jpg" alt=">Затачивание инструментов ">

Src="https://present5.com/presentation/3/453202895_455194307.pdf-img/453202895_455194307.pdf-13.jpg" alt=">Приемы плоскостной разметки ">

Src="https://present5.com/presentation/3/453202895_455194307.pdf-img/453202895_455194307.pdf-14.jpg" alt=">Накернивание разметочных линий ">

Src="https://present5.com/presentation/3/453202895_455194307.pdf-img/453202895_455194307.pdf-15.jpg" alt="> Подготовка к разметке Перед разметкой поверхность заготовки окрашивают мелом, раствором медного"> Подготовка к разметке Перед разметкой поверхность заготовки окрашивают мелом, раствором медного купороса, быстросохнущими лаками или красками. Окрашивание производят для того, чтобы разметочные линии были отчетливо видны. Разметочные линии на заготовку наносят в следующей последовательности: горизонтальные; вертикальные; наклонные; окружности и дуги.

Тема урока: Разметка Разметка – это слесарная операция, при которой на заготовку наносят линии (риски), определяющие контуры будущей детали. Разметка делится на плоскостную и пространственную. Плоскостная разметка – это разметка, которая выполняется на поверхностях заготовки, лежащих в одной плоскости. Пространственная разметка – это разметка поверхностей заготовки, расположенных в разных плоскостях под разными углами друг к другу. Пространственная разметка – это разметка поверхностей заготовки, расположенных в разных плоскостях под разными углами друг к другу.

К разметочному инструменту относятся: чертилки, кернеры, разметочные циркули, и рейсмасы. Чертилка – Чертилка – это инструмент, которым на поверхность заготовки наносят линии (риски) при помощи линейки или угольника. Чертилки изготавливают из инструментальной стали У10 или У12. Чертилки изготавливают из инструментальной стали У10 или У12. Рабочая часть чертилки затачивается на заточном станке под углом

Кернер – это слесарный инструмент, применяемый для нанесения углублений (кернов) по размеченным линиям. Кернеры изготавливают из инструментальной стали У7А, У8А, 7ХФ и 8ХФ. Кернеры изготавливают из инструментальной стали У7А, У8А, 7ХФ и 8ХФ. Рабочую и ударную части кернера подвергают термической обработке для увеличения прочности. Острие кернера затачивают под углом 60.

Подготовка к разметке Перед разметкой поверхность заготовки окрашивают мелом, раствором медного купороса, быстросохнущими лаками или красками. Окрашивание производят для того, чтобы разметочные линии были отчетливо видны. Разметочные линии на заготовку наносят в следующей последовательности: 1. горизонтальные; 2. вертикальные; 3. наклонные; 4. окружности и дуги.

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ЗАПАДНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 323 Разметка заготовки из древесины. 5-6 классы Учитель технологии Селиверстов Ю.И. Заслуженный учитель РФ Москва 2013 Тема занятия. Разметка древесины Цель занятия: образовательная: научить учащихся приемам разметки деталей из древесины; получение новых знаний по теме «Технология обработки древесины», формирование у учащихся начальных трудовых знаний и умений, развитие технического мышления и творческих способностей, используя ИКТ для лучшего восприятия материала. развивающие: совершенствование навыков самостоятельной работы, совершенствование умения самостоятельно формулировать выводы, развивать речь; развитие умения строить простейший чертеж; развитие умения правильно выбрать заготовку и разметить её по шаблону. воспитательные: развитие чувства взаимопонимания и взаимопомощи в процессе совместного решения задач; развитие мотивации к изучению этапов изготовления объектов труда, используя разнообразные приёмы деятельности через получение интересных сведений. Задачи занятия: продолжить формирование основных технологических понятий; развитие умения строить простейший чертеж; научить учащихся приемам разметки деталей из дерева. Межпредметные связи: математика, черчение. Актуализация опорных знаний 1. Перечислите какие линии применяют для построения чертежей. 2. Какие вы знаете виды графического изображения деталей и изделий? Приведите примеры. 3. Какие древесные породы относятся к мягким? Твёрдым? 4. Назовите физические свойства древесины. 5. Назовите механические свойства древесины. 6. Назовите назначение технологической карты. 7. Что называется заготовкой? 8. Что называется технологической операцией? 9. Что называют технологическим переходом? РАЗМЕТКА ДРЕВЕСИНЫ Разметкой называется - технологическая операция нанесения на обрабатываемую доску или заготовку разметочных рисок (линий) или точек с помощью инструмента, определяющих контуры последующей обработки. Разметка бывает первичная с припуском на обработку и вторичная – точная разметка с цель получения заданных размеров на чертеже. Разметка материала является непременным условием получения качественных и точных деталей. К этой части процесса изготовления детали нужно относиться очень внимательно, так как недостаточно точная разметка может привести к порче материала. При выполнении разметки необходимо выбирать такую заготовку и размечать ее таким образом, чтобы при дальнейшей обработке получалось как можно меньше отходов. Припуск – избыточный (сверх чертёжного размера детали) слой заготовки, подлежащий удалению при последующей обработке режущим инструментом. Разметочный и измерительный инструмент Для разметки и проверки точности обработки заготовок и деталей используют следующие измерительные и разметочные инструменты: линейка (а), циркуль (б), рулетка (в), столярный угольник (г), рейсмус (д), малка (е). Для проведения линий при разметке лучше всего пользоваться простым графитовым карандашом. Для разметки деталей из твердых пород дерева применяются карандаши ТМ, Т, 2Т и ЗТ, для мягких пород, например, для липы или ели - карандаши М. Линейка – служит для измерения, откладывания размеров и проведения прямых линий. Шкала линейки имеет миллиметровые деления. При работе с деревянной линейкой важно помнить, что отмерять размеры нужно от нулевой отметки. Железные линейки, обычно начинаются с нуля. При разметке также можно пользоваться складным метром или стальной рулеткой. Нанесение прямой линии лучше всего производить следующим образом. Сначала определяют базовую кромку, пласть, затем точно выверенной линейкой или метром отмеряют расстояние от кромки заготовки и наносят точки. Для проведения линии достаточно двух точек, но можно сделать и больше, поскольку таким образом легче будет обнаружить ошибку. После этого к базовой стороне прикладывают линейку без перекоса, (так, чтобы край линейки прилегал к точкам вплотную) и через точки проводят линию. На деления надо смотреть строго перпендикулярно плоскости линейки. А – базовая кромка; Б – базовая пласть; 1 – заготовка; 2 – линейка; 3 – риска; 4 – карандаш; 5 - линия ширины детали. Разметка угольником Угольник предназначен для разметки углов и проверки прямоугольности элементов заготовки, столярных изделий и состоит из основания - колодки, в которое под прямым углом вмонтирована линейка -перо. На линейке могут быть нанесены деления. Угольники бывают деревянные размерами 250х160х22 мм и 500х300х24 мм и металлические поверочные слесарные с широким основанием размерами 60х40, 100х60, 160х100, 250х160, 400х250, 630х400, 1000х630 мм. Первая цифра – длина линейки, вторая – основания. При разметке перпендикулярных и параллельных линий колодка угольника плотно прижимается к базовой кромке или пласти, карандаш наклонить по ходу движения и отвести его чуть в сторону от пера (рис.2).Несколько брусков, сложенных вместе, размечают под угольник так, как это показано на рисунке (рис.3). Рис.1 А – базовая кромка; 1 – заготовка; 2- колодка угольника; 3 – перо угольника; 4 - карандаш Рис.2 Рис. 3 Разметка малкой, рейсмусом Малка служит для измерения углов по образцу и перенесения их на заготовки-детали. Устанавливают малку на желаемый угол с помощью транспортира или угломера. Состоит из основания - колодки и линейки, соединенных между собой шарнирно. Разметку производят также, как и столярным угольником (рис.1). Рейсмусом наносят риски, параллельные одной из сторон бруска, детали. Он представляет собой деревянную колодку, в которой через два отверстия проходят две рейки. На конце рейки с одной стороны имеются острые шпильки для нанесения рисок. Выпуская конец рейки за колодку, устанавливают необходимую величину расстояния от кромки до наносимой риски, т.е. линии разметки. Рис. 2. Разметка рейсмусом: А – базовая кромка; 1- заготовка; 2 – колодка; 3 – клин; 4 – рейки с острыми шпильками. Рис. 1 Разметка циркулем, шаблоном С помощью циркуля проводят окружности и дуги на размечаемой заготовке, для чего предварительно отмечают центр. В этот центр, отмеченный точкой или пересечением двух линий, помещают острую ножку циркуля, другой очерчивают окружность. Радиус окружности предварительно откладывают по линейке (рис. 1). Рис. 1 Для разметки нескольких одинаковых деталей или деталей сложной криволинейной формы применяют шаблоны. Шаблон представляет собой готовую деталь или ее форму, изготовленную из древесины, металла, пластмассы или плотного картона. Разметка по шаблону позволяет быстро и точно вычертить нужную форму детали. Для этого деталь укладывают на поверхность заготовки, прижимают или крепят к ней шаблон и по контуру обводят карандашом. При правильной, экономной разметке из одной и той же заготовки можно получить большее количество деталей, чем при неправильной (рис.2). Внимание! Русская пословица говорит:" Семь раз отмерь - один раз отрежь". Качество будущего изделия во многом зависит от правильно выполненной разметки. Помните об этом и будьте внимательны! Рис. 2 Причины брака при выполнении разметки: - неточность измерительного инструмента; - несоблюдение приемов разметки; - невнимательность работающего. Проверь свои знания 1. Что называют разметкой детали? 2. Какие инструменты применяют при разметке? 3. Почему карандаш при проведении линий разметки надо немного наклонять по направлению от линейки? 4. Как проводят линии разметки при выпиливании деталей прямоугольной формы? 5. Как разметить круг и квадрат? 6. Почему разметку заготовки начинают от базовой кромки и пласти? 7. Что такое припуск? 8. Для чего служит измерительная линейка и столярный угольник? 9. Как производят разметку по шаблону? Запоминаем опорные понятия Разметка, припуск, измерительная линейка, риска, рулетка, столярный угольник, малка, рейсмус, циркуль, шаблон, базовая кромка, базовая пласть, экономная разметка. Информационные источники и ЭОР Учебники: И.А. Карабанов. Технология обработки древесины. Учебник для учащихся 5-9 классов общеобразовательных учреждений. М.: Просвещение, 2002. Технология. Технический труд. 5 класс. Под редакцией Ю.Л. Хотунцева, Е.С. Глозмана. М.: Издательство Мнемозина, 2011. Симоненко В.Д., Самородский П.С., Тищенко А.Т. Технология, 5 класс. М., Просвещение,2011. А.Т.Тищенко, В.Д. Симоненко. Технология. Индустриальные технологии 5 класс. М.: Вентана-Граф, 2012. Справочник по трудовому обучению. Пособие для учащихся 5-7 классов. Под редакцией И.А. Карабанова. М. ; Просвещение, 1991. Википедия http://ru.wikipedia.org/wiki/ http://melechkovichi.ucoz.ru/trud/174.doc http://melechkovichi.ucoz.ru/trud/13.doc Яндекс http://youtu.be/BQ3HJ0kEgvU http://molroo.ru/tinybrowser/files/attestatciya/konspekt-5-kl-.doc http://technologys.info/obrabdrevesiny/cherchirazmetka.htm Гипермаркет Знаний

Презентация на тему: Пространственная разметкаВыполнил:
учащийся группы МЭГ – 146
Дадацкий Евгений Дмитриевич

Чертилки

К разметочному инструменту относятся: чертилки, кернеры, разметочные циркули, и рейсмасы.

Кернер

Специальные кернеры

Разметочные циркули

Инструмент для пространственной разметки

Разметочные штангенциркули

Затачивание инструментов

Приемы плоскостной разметки

Накернивание разметочных линий

Подготовка к разметке

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Описание слайда:

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ЛЕНИНОГОРСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» План урока производственного обучения Профессия: 110800.02 «Тракторист - машинист сельскохозяйственного производства» ПМ.02 Выполнение слесарных работ по ремонту и техническому обслуживанию сельскохозяйственных машин и оборудования. МДК.02.01 Технология слесарных работ по ремонту и техническому обслуживанию сельскохозяйственных машин и оборудования. Тема программы № 1. Выполнение слесарных работ. Тема урока № 2: Плоскостная разметка.

2 слайд

Описание слайда:

ЦЕЛИ УРОКА: ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ: обучить приемам плоскостной разметки с использованием разметочного и мерительного инструмента и приспособлений. РАЗВИВАЮЩАЯ: Развивать грамотную техническую речь, самостоятельность и чувство ответственности, самоконтроля и взаимоконтроля, воображение, логическую память, внимательность. ВОСАИТЫВАЮЩАЯ: Воспитывать профессиональные качества будущего тракториста, бережное отношение к оборудованию и инструментам, аккуратность, самостоятельность, четкость в работе, любовь к выбранной профессии, чувство ответственности, стремление работать производительно, выполнять работу качественно.

3 слайд

Описание слайда:

РАЗМЕТКА И ВИДЫ РАЗМЕТКИ. РАЗМЕТКА – это слесарная операция, при которой на заготовку наносят линии (риски), определяющие контуры будущей детали. Разметка делится на плоскостную и пространственную. ПЛОСКОСТНАЯ РАЗМЕТКА – это разметка, которая выполняется на поверхностях заготовки, лежащих в одной плоскости. ПРОСТРАНСТВЕННАЯ РАЗМЕТКА – это разметка поверхностей заготовки, расположенных в разных плоскостях под разными углами друг к другу.

4 слайд

Описание слайда:

К разметочному инструменту относятся: чертилки, кернеры, разметочные циркули, линейки, угольник, рейсмасы.

5 слайд

Описание слайда:

ЧЕРТИЛКА – это инструмент, которым на размечаемую поверхность заготовки наносят линии (риски) при помощи линейки, угольника или шаблона. РЕЙСМАС – это основной инструмент, применяемый при Пространственной разметке. Он служит для нанесения параллельных, вертикальных и горизонтальных линий, а также для проверки установки деталей на плите.

6 слайд

Описание слайда:

КЕРНЕР – это слесарный инструмент, применяемый для нанесения углублений (кернов) на предварительно размеченных линиях.

7 слайд

Описание слайда:

8 слайд

Описание слайда:

ЦИРКУЛИ используют для разметки окружностей и дуг, для деления отрезков, окружностей и для геометрических построений. Циркулями пользуются и для переноса размеров с измерительных линеек на деталь.

9 слайд

Описание слайда:

РАЗМЕТОЧНЫЙ ШТАНГЕНЦИРКУЛЬ предназначен для точной разметки прямых линий и центров и служит для разметки окружностей больших диаметров.

10 слайд

Описание слайда:

ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ ПЕРЕД НАЧАЛОМ РАБОТЫ: 1. Правильно одеть и привести в порядок рабочую одежду, заправить её так, чтобы не было свисающих концов, убрать волосы под головной убор и приготовить индивидуальные средства защиты. (Рукавицы, защитные очки) 2. Организовать свое рабочее место так, чтобы при необходимости все было под рукой, проверить достаточность освещения рабочего места. 3. Подготовить необходимый рабочий инструмент. Приспособления отвечающие следующим требованиям: а) Молоток, кувалда, кузнечные зубила, должны иметь поверхность бойка слегка выпуклую, необитую, без заусенцев, наклепа, выбоин, вмятин и должны быть закреплены на деревянные ручки. б) Ручки молотков, кувалд и выколоток должны быть изготовлены из сухой древесины, разных пород. (дуб, бук, ясень, береза). Прямыми, овального сечения с незначительным утолщением к свободному концу. И не иметь трещин. в) Напильники должны быть плотно насажены на гладко зачищенные ручки, стянутые металлическими кольцами. г) Гаечные ключи должны быть исправными и соответствовать размеров болтов и гаек. Наращивать ключи запрещается. д) Губки тисков и струбцин должны иметь хорошую, несработанную насечку.

11 слайд

Описание слайда:

ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ ВО ВРЕМЯ РАБОТЫ: 1. Пользоваться только исправными инструментами и приспособлениями, Рабочее место содержать в надлежащем порядке: Заготовки, инструменты, изделия, складывать на отдельные для них места. Не допускать загромождения проходов. 2. Отходы производства складывать в специальную тару. 3. Все работы с листовым материалом (переноску, укладку, резку на ножницах, гибку и др.) производить в рукавицах. 4. Очистку поверхностей и промывку деталей подлежащих доработке, а также уборку стружки производить щеткой с меткой или ветошью. 5. При работе с плоскогубцами, кусачками, ножницами по металлу следить, чтобы режущие кромки были острыми и не имели сбоку выщербим. 6. Обрабатываемые детали надежно закрепить в тисках, инструментах. 7. Инструмент имеющий отточенное лезвие или острие, следует передавать другому человеку вперед рукояткой или тупым концом.

12 слайд

Описание слайда:

ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ В АВАРИЙНЫХ СИТУАЦИЯХ И ПО ОКОНЧАНИИ РАБОТЫ: В АВАРИЙНОЙ СИТУАЦИИ; 1. При обнаружении неисправности инструмента или оборудования - Немедленно прекратить работы и доложить об этом мастеру. 2. При получении травмы сообщать мастеру и обращаться в мед. пункт. ПО ОКОНЧАНИИ РАБОТЫ: 1. Проверить наличие инструмента, убрать его в шкафчики или сдать мастеру. 2. убрать с верстака заготовки детали и уложить их в установленное для них место. 3. Убрать стружку металлическую стружку, пыль в специальную тару. Смазать трущиеся части тисков, уборку производить щеткой с меткой. 4. Произвести уборку помещения, удалить из мастерской отходы производства. 5. Обо всех замечаниях и обнаруженных неисправностях доложить мастеру. 6. Вымыть руки теплой водой с мылом.

13 слайд

Описание слайда:

ЗАДАНИЕ НА УРОК: 1). Подготовить к разметке обработанную поверхность. 2). Нанесение параллельных и перпендикулярных рисок (линий) с помощью измерительной линейки, чертилки и угольника. 3) Кернение.

14 слайд

Описание слайда:

ИНСИРУКЦИОННАЯ КАРТА № 1. Разметка плоскостная прямыми линиями. Упражнения: 1. Подготовка поверхности металла к разметке. 2. Нанесение взаимно перпендикулярных рисок (линий). 3. Нанесение параллельных рисок (линий). 4. Нанесение рисок под углом. Инструменты: линейки измерительные металлические, чертилки, циркули разметочные,угольники с широким основанием 90, слесарные молотки,кернеры. Приспособления и материалы: плита разметочная, заготовки (р-р 200100 мм), наждачная бумага (шкурка), медный купорос, ветошь, кисточка, металлические щетки, скребки. ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ ИНСТРУКТИВНЫЕ УКАЗАНИЯ И ПОЯСНЕНИЯ. ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ ИНСТРУКТИВНЫЕ УКАЗАНИЯ И ПОЯСНЕНИЯ. Упражнение 1. Подготовка поверхности металла к разметке. Упражнение 2. Нанесение прямых и перпендикулярных рисок (линий). Упражнение 3. Кернение. Подготовить к разметке обработанную поверхность. Рис. 1 Упражнение 1. 1. Тщательно вытереть разметочную плиту. 2. Осмотреть заготовку (на ней не должно быть пузырей, трещин, заусенцев, острых углов и т.д.). 3. Очистить заготовку от пыли, грязи, окалины, следов коррозии стальной щёткой, размечаемые места зачистить шкуркой. 4. Кисточкой нанести на поверхность заготовки ровный слой медного купороса (2-3 ч.л. сухого р-ра медного купороса на 1 стакан воды). Окрашивание выполняют в такой последовательности (рис. 1): заготовку берут в левую руку и держат ее наклонно. Другой рукой конец кисточки окунают в небольшое количество красителя, затем перекрестными (горизонтальными и вертикальными) движениями наносят его на поверхность равномерным тонким слоем. Окрашенную заготовку (деталь) просушиваютдо полного высыхания. 2. Нанесение прямых и перпендикулярных рисок (линий). Рис. 2 3. Кернение. Рис. 3 Упражнение 2. Нанесение прямых и перпендикулярных линий. 1. Изучить чертеж, определить базовые поверхности заготовки, от которых следует откладывать размеры в процессе разметки (при плоскостной разметке базами могут служить обработанные кромки). Взять обработанный торец или ребро заготовки за начало отсчета - базу. 2. От базы (края) заготовки с одной стороны, отмерив 50 мм, сделать риску, затем с этого же края, но с другой стороны на том – же расстоянии сделать перпендикулярную риску. 3. С другой стороны заготовки проделать ту – же самую операцию. 4. Наложить линейку на размечаемую поверхность (рис.2), совместив пересеченные риски (5050) и чертилкой соединить их прямой линией(риску проводят с небольшим нажимом только один раз - повторное проведение риски недопустимо). 5. Проделать ту – же самую операцию и с другой стороны заготовки. 6. Перпендикулярные риски (линии) наносят с помощь угольника (рис.3). Риску (линию) проводят по угольнику. Полку угольника прикладывают к боковой поверхности с другой стороны заготовки и по намеченным точкам, где должно быть пересечение рисок (линий), проводят чертилкой риску (чертилка при этом должна быть наклонена в сторону ее перемещения и одновременно в сторону от кромки линейки). Упражнение 3. 1. Кернение. При работе кернер берут тремя пальцами левой руки, ставят острым концом точно на разметочную риску (центр пересечения рисок) так, чтобы острие кернера было строго на середине риски(рис. 4).Сначала наклоняют кернер в сторону от себя и прижимают к намечаемой точке, затем быстро ставят в вертикальное положение, после чего по нему наносят легкий удар молотком массой 100 – 200 г(рис. 4).

15 слайд

Описание слайда:

Упражнение 1. Подготовка поверхности металла к разметке. Перед разметкой необходимо выполнить следующее: - очистить заготовку от пыли, грязи, окалины, следов коррозии стальной щёткой или наждачной бумагой; - тщательно осмотреть заготовку, при обнаружении раковин, пузырей, трещин и т. п., принять меры к удалению этих дефектов в процессе дальнейшей обработки (если это возможно); - изучить чертеж размечаемой детали; - выбрать базовые поверхности или базы, от которых придется откладывать размеры для нанесения разметочных рисок (линий) (при плоскостной разметке базами могут служить обработанные кромки заготовки или осевые линии, которые наносятся в первую очередь).

16 слайд

Описание слайда:

Нанесение раствора медного купороса на заготовку. УПРАЖНЕНИЕ 1. 1. Тщательно вытереть разметочную плиту. 2. Осмотреть заготовку (на ней не должно быть пузырей, трещин, заусенцев, острых углов и т.д.). 3. Очистить заготовку от пыли, грязи, окалины, следов коррозии стальной щёткой, размечаемые места зачистить шкуркой. 4. Кисточкой нанести на поверхность заготовки ровный слой медного купороса (2-3 ч.л. сухого раствора медного купороса на 1 стакан воды). Окрашивание выполняют в такой последовательности (рис. 1): заготовку берут в левую руку и держат ее наклонно. Другой рукой конец кисточки окунают в небольшое количество красителя, затем перекрестными (горизонтальными и вертикальными) движениями наносят его на поверхность равномерным тонким слоем. Окрашенную заготовку (деталь) просушивают до полного высыхания.

17 слайд

Описание слайда:

18 слайд

Описание слайда:

Упражнение 2. Нанесение прямых и перпендикулярных рисок (линий). 4. Наложить линейку на размечаемую поверхность (рис.2), совместив пересеченные риски (5050) и чертилкой соединить их прямой линией (риску проводят с небольшим нажимом только один раз - повторное проведение риски недопустимо). 5. Проделать ту – же самую операцию и с другой стороны заготовки. 6. Перпендикулярные риски (линии) наносят с помощь угольника (рис.3). Риску (линию) проводят по угольнику. Полку угольника прикладывают к боковой поверхности с другой стороны заготовки и по намеченным точкам, где должно быть пересечение рисок (линий), проводят чертилкой риску (чертилка при этом должна быть наклонена в сторону ее перемещения и одновременно в сторону от кромки линейки). Изучить чертеж, определить базовые поверхности заготовки, от которых следует откладывать размеры в процессе разметки (при плоскостной разметке базами могут служить обработанные кромки). Взять обработанный торец или ребро заготовки за начало отсчета - базу. 2. От базы (края) заготовки с одной стороны, отмерив 50 мм, сделать риску, затем с этого же края, но с другой стороны на том – же расстоянии сделать перпендикулярную риску. 3. С другой стороны заготовки проделать ту – же самую операцию.

Главная » Электрика » Презентация на тему разметка плоских поверхностей. Презентация разметка древесины