Сценарий детского утренника снежная королева. "в царстве снежной королевы" - новогодний сценарий для старшей подготовительной группы

Дети под музыку входят в зал и встают лицом к зрителям.

Ведущая: Зима укроет белым снегом

Дома, деревья и кусты,

А там приходит праздник следом –

Об этом знаем я и ты.

Зовётся праздник Новым годом,

Его чудесней в мире нет,

Он с детства всем нам очень дорог,

Он дарит людям счастья свет!

1-й ребёнок: Он морозной зимней ночью

Постучался у дверей.

Новый год войти к нам хочет.

Встретим гостя поскорей!

2-й ребёнок : Здравствуй, праздник новогодний!

О тебе поют ветра,

И приветствует сегодня

Возле ёлки детвора.

3-й ребёнок: Встанем дружным хороводом,

Затанцует хоровод.

С Новым годом! С Новым годом!

Пусть хорошим будет год!

4-й ребёнок: Пусть подарит он ребятам

Санки, лыжи и коньки,

А на ёлке новогодней

Пусть зажжёт он огоньки!

Новогодний хоровод

Ведущая:
И снова сказка начинается.
Ведь к нам опять пришла зима.
Все белым снегом одевается,
И в шапках снеговых дома.

Приглушенный свет, под звуки завывания метели входит Снежная Королева. После того, как она зашла свет зажигается ярче.

Снежная Королева: Здравствуйте, дети! Я испугала вас?

Дети: Нет!

Снежная Королева: Очень хорошо! Вы меня узнали? Я – Снежная королева!

Ведущая: Добро пожаловать к нам на новогодний праздник!

Снежная Королева: Спасибо за приглашение, но я не люблю шум и суету.

Я пришла к вам, потому что одной мне очень скучно в моем ледяном дворце и мне нужен маленький друг. Он будет складывать льдинки, а я ему подарю весь мир.

Ведущий: Но у нас нет таких мальчиков, которые будут для вас складывать льдинки в вашем ледяном царстве.

Снежная Королева: Лучше меня не сердите, а то я вас всех заморожу. Звучит угрожающая музыка.

(Проходит вдоль детей и выбирает себе мальчика.)

Снежная Королева: Вот этот мальчик мне понравился. Он такой тихий и спокойный. Сразу видно, у него ледяное сердце.

Ведущий: Вы ошибаетесь, госпожа Королева. У нас нет детей с ледяными сердцами.

Снежная Королева: Ну что ж, пусть будет по-вашему. Только я подарю ему на память снежинку.

Дарит ему снежинку.

Снежная королева: Прощайте! Свет гаснет, Снежная королева уходит.

Свет включается. Под музыку к елке выходят Кай и Герда. Кай любуется снежинкой, смотрит на нее сквозь свет, затем подносит к розам.

Кай: Хаха-ха! Смотри, наши розы завяли!

Герда: Кай, это же любимые розы нашей бабушки.

Кай: Ну и что! Они завяли, потому что я достал волшебную снежинку. Ее подарила мне сама Снежная королева!

Герда: Зачем ты взял у нее снежинку! Ведь теперь твое сердце превратится в кусочек льда! Начинает плакать .

Кай: Если будешь реветь, я дерну тебя за косу. Как же с тобой скучно! (Кай убегает.)

Герда: Кай, вернись, постой! Уходит за ним.

Дети исполняют зимнюю песню и инсценируют игру в снежки.

Затем гаснет свет, входит Снежная Королева.

Снежная Королева: Кай, где ты?

Кай: Я здесь.

Снежная Королева: Я приглашаю тебя в свое ледяное королевство! Ты пойдешь со мной?

Кай: Да,
я согласен!

Снежная королева и Кай уходят. Свет включается.

Дети продолжают играть. Входит Герда.

Герда: Кай, где ты? Кай! Осматривается, ищет его. Кай, Кай…

Ребята, вы не видели Кая?

Девочка: Прилетела Снежная королева и забрала его в свое ледяное царство.

Герда: Бедный, бедный Кай. Где же это ледяное царство? Где живет Снежная Королева?

Под музыку дети собирают снежки и уходят на стульчики . Герда обходит вокруг елки.

Песня Герды.

Звучит музыка. Появляется Волшебница.

Волшебница: Кого ты ищешь, девочка?

Герда: Моего брата Кая! Его увезла в свое царство Снежная Королева… Я не знаю, как мне его теперь найти!

Волшебница: Не плачь, девочка! Я не видела Снежной Королевы, потому что в моем саду всегда лето, всегда тепло и цветут чудесные цветы.

Девочки исполняют танец цветов «Волшебный цветок».

Волшебница: Герда, я помогу тебе! Возьми один из этих волшебных цветов, он покажет тебе дорогу! Я знаю, тебе придется преодолеть много трудностей, но ты не унывай. Вперед!

Гаснет свет Волшебница уходит. Герда обходит вокруг елки.

Свет включается. Звучит музыка. К елке выходят придворные ворон и ворона.

Ворон: Здр-равствуйте, бар-рышня!

Ворона: Здр-равствуйте!

Герда: Здравствуйте, сударь и сударыня!

Ворон: Я придвор-рный вор-рон Кар-рл!

Ворона: А я настоящая пр-ридвор-рная вор-рона Клар-ра! Можем мы чем-нибудь вам помочь?

Герда: Я ищу мальчика по имени Кай.

Ворон: Может быть, Кай – это принц во дворце?

Ворона: Он пришел к принцессе, поскольку заблудился в нашем лесу.

Ворона: Вы не боитесь идти во дворец?

Герда: Нет, не боюсь!

Ворон: Ура! Верность, храбрость, дружба разрушат все преграды. Вперед!

Садятся на места. К елке выходят 2 детей.

1-й ребенок: Что за чудо, что за диво,
На балу у вас красиво!

2-й ребенок: Чудно! Чудно! Бал открыт,
Блеском весь дворец залит.
(Ведущая: Музыканты, вы на месте?
Заиграйте с нами вместе.

Дети – музыканты исполняют «Вальс».)

Под музыку выходят принц и принцесса, за ними по кругу несколько пар.

Принц и принцесса встают в центре, остальные – по краям.

Танцуют Вальс.

После танца появляется Герда.

Принц: Девочка, почему ты плачешь?

Герда: Я ищу своего брата Кая, его унесла Снежная королева. Я думала, что вы – Кай! И заплакала потому, что вы вовсе не Кай.

Принц: Да, меня зовут Клаус.

Принцесса: А меня – Эльза.

Герда: А я – Герда. Мне так хотелось, чтобы вы были Каем.

Принц: Ах, так ты Герда? Мы знаем твою историю. Эльза, мы должны помочь девочке.

Принцесса: Я дам Герде муфточку и золотую карету.

Слышно ржание лошадей.

Герда: Спасибо, Вам!

Принцесса: Прощай, Герда,

Принц: Счастливого пути!

Герда уходит. Под музыку вальса дети садятся на стульчики. Свет выключается. Когда включается свет, под музыку выходят разбойники.

Танец разбойников.

1й разбойник: Я нашел вам работенку!

2,3 разбойники: Работенку? (разводят руки в стороны)

1й разбойник: Сейчас сюда придет девчонка!

2,3 разбойники: девчонка??

1й разбойник: А ну, молчать! (разбойники падают на пол)

1й разбойник: Надо нам ее поймать,

Руки, ноги, ей связать,

Припугнуть и обобрать! (потирает ладони)

Разбойники: да это пара пустяков!

1й разбойник: Скорее прячемся!

Звучит музыка танца, разбойники убегают за елку, выходит Герда, они набрасываются и связывают ей руки. Начинают спорить между собой, и тянут Герду в разные стороны.

2й разбойник: Отпусти!

3й разбойник: Не отпущу!

2й разбойник: девчонка достанется мне!

3й разбойник: Вот еще!

Песня (на мотив «Говорят, мы бяки, буки»)

Под звуки песни выходит девочка-разбойница и поет.

Дочь-разбойница:

«Ах, какая тут девчонка,

Я возьму ее себе».

Разбойники: «Нет, нет, нет,

Она же наша! Не дадим ее тебе!»

«Ой, ля, ля, ой, ля, ля,

Не дадим ее тебе,

Ой, ля, ля, ой, ля, ля, Эх, ма!»

Дочь-разб.: «Как вы смеете, бродяги,

Не перечьте мне сейчас,

Лучше быстро убегайте,

За деревья прячьтесь, в лес!»

«Ой, ля, ля, ой, ля, ля,

Будет девочка моя!

Ой, ля, ля, ой, ля, ля, Эх ма!»

Дочь-разбойница: Смирно! Вольно! Девочку я беру себе.

Разбойники тянут в разные стороны девочку,

Оббегают вокруг нее.

Подходит дочь-разбойница, тянет одного за нос, он убегает в сторону.

Затем второго – за ухо, третьего отталкивает – они встают в сторону.

Топает ногой и кричит:

Дочь-разб.:
Пошли вон!

Разбойники: Караул! Обман. Это наша пленница! И убегают

Дочь-разбойница (Герде) : Будешь моей подругой. Чур, ни шагу друг без друга.

Герда: Отпусти меня, милая разбойница. Без меня погибнет мой брат Кай. Его похитила Снежная Королева.

Дочь-разбойница: Ты не поедешь никуда. Мы только подружились. Развязывает ей руки.

(Герда плачет.)

Дочь-разбойница: И не реви. У меня есть целый зверинец: голуби, собаки, даже редкий северный олень.

Герда: Северный? Спроси его, не видел ли он Кая?

Дочь-разбойница: Ладно. Олень! Иди сюда!

Под песню “Лесной олень” выходит Олень.
Дочь-разбойница (спрашивает у Оленя): Ты видел Снежную Королеву?

Олень: Да. Она пролетела мимо меня на больших санях. С ней был мальчик. Она называла его Каем.

Герда: Милая девочка, отпусти меня.

Олень: Отпусти. Я довезу ее до владений Снежной Королевы. Там моя Родина.

Дочь-разбойница: Ну, ладно, скачи, Олень, скачи, пока я не передумала.

Герда: Прощай!

Гаснет свет.

Слышен шум ветра, свет включается. Ледяное царство Снежной Королевы.

Дети исполняют зимнюю песню (или танцевальную импровизацию «Вьюга»)

Перед елкой сидит Кай, играет льдинками.

Герда: Здравствуй, Кай! Наконец-то я тебя нашла.

Кай: Не мешай мне. Я должен сложить из льдинок слово.

Герда: Зачем?

Кай: Так велела Снежная Королева.

Герда: Кай, я так долго тебя искала, а ты даже не сказал мне “здравствуй”.

Кай не обращает на нее внимания.

Герда: Что
же мне делать? Как вернуть Кая?

Герда прикасается цветком к Каю. Звучит волшебная музыка.

Кай: Герда, это ты! Как я рад тебя видеть! (Радуются встрече, кружатся в паре, танцуют ).

Появляется Снежная Королева.

Снежная Королева: Согрела Кая? Только он мой, так и знай!

Как посмела ты сюда прийти! Не отдам я Кая, не проси!

Превращу тебя я в белые снега, и оставлю здесь на долгие века!

Герда: Ледяных я взглядов не боюсь,

Домой с любимым братом я вернусь!

Дотрагивается цветком до платья Снежной Королевы.

Звучит музыка.

Снежная Королева: Я таю…таю…

Исчезает.

Песня Кая и Герды.

Ведущая:
Кай:

Герда:
Ведущая: Выходите в хоровод, скоро, скоро Новый год!

Новогодний хоровод.

Ведущая: Пусть царит доброта, побеждая коварство и зло,
Кай: В Новый год, в Новый год пусть нам елочка дарит тепло.

Герда: Доброта всегда поможет, доброта растопит лед,
Ведущая: Приходите все на праздник, ведь сегодня Новый Год!

Общий танец

Ведущая: Скоро, скоро, новый Год

Скоро Дед Мороз придет!

Нужно нам его позвать

Веселый праздник продолжать!

Под музыку в зал входит Д.М.

Дед Мороз:
Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, уважаемые родители!

Я очень рад, что в этом зале
Мороза все-таки узнали,
Позвать на елку не забыли,
И чудо-елку нарядили.
Добрый праздник – Новый год,
Поздравляю весь народ!
Вам на тысячу лет – здоровья, счастья, жить без бед!

Д.М.: Какая елка в вашем зале!

Такой еще вы не видали.

Как красив ее наряд!

Но огонечки не горят.

Дружно, хором все скажите:

«Ну-ка, Ёлка, улыбнись!»

Все дети хором. Улыбнись! (3 хлопка.)

Дед Мороз. «Ну-ка, Ёлка, встрепенись!»

Все дети хором. Встрепенись! (3 хлопка.)

Дед Мороз. «Ну-ка, Ёлка, раз, два, три!»

Все дети хором. Раз, два, три! (3 хлопка.)

Дед Мороз. Светом радостным гори!!!

Звучит музыка. Огни на ёлке зажигаются. (Аплодисменты.)

Д. М. Мы не зря старались с вами –

Ёлка вспыхнула огнями!

Становитесь в хоровод,

Ведь сегодня – Новый год!

Хоровод с Д.М.

Д. М.: Я и пел, и плясал, рукавичку потерял!

Снег .: Да вот она, Дедушка, по кругу пошла.

Игра «Рукавичка».

Дети перебрасывают друг другу варежку Д. М., а он никак не может её отнять.

Ведущ.:
Мы тебе вернем рукавичку, если ты с нами поиграешь. (Д. М. соглашается.)

Д.М.: Конечно, поиграю! Будете со мной играть -
Быстро руки убирать.
Ну-ка, ручки протяните,
Мне ладошки покажите,
А когда я подойду,
Рукавицы протяну,
Вы ладошки убирайте
Быстро-быстро, не зевайте,
Потому что на бегу
Заморозить вас могу!
Игра «Заморожу».

Ведущ.: Никого не заморозил наш дедушка! Правда?

Дети: Да!

Д. М. Я, ребята, старый дед.

Мне, ребята, много лет!

Но, как на Ёлку прихожу,

Сразу игры завожу.

«Паровозиком» вставайте

И за дедушкой шагайте.

Дети встают «паровозиком» за Дедом Морозом. Змейкой под музыку идут по залу.

Игра «Я иду, иду, иду!» ( проводится 2-3 раза.)

Д. М. Я иду, иду, иду,

За собой ребят веду.

А как только поверну,

Сразу всех переловлю!

На последнее слово дети разбегаются, а Дед Мороз поворачивается и ловит их.

Д.М.:
Так играл, так веселился,

Что немного утомился.

Ведущая. Может быть, стихи прочесть?

Здесь желающих не счесть!

Д.М.: Саду, посижу, стихи послушаю.
СТИХИ для Д.М.

Д. М. Вы, ребята, не зевайте,

На вопрос мой отвечайте:

Кто из вас старается

И быстро одевается? (Дети отвечают.)

Посмотрим, так ли это на самом деле.

Кто тут смелый? Выходите,

Свою удаль покажите!

Под музыку проводится игра «Валенки и рукавички» .

По сигналу «Раз, два, три, беги!» двое играющих обегают ёлку с разных сторон. Кто вернётся первым, обует валенки и наденет рукавицы Деда Мороза, считается победителем.

Д. М.: Раз, два, три, Беги!!!

Так мне весело у вас!

Я ещё игру припас.

Игра «Елочки-пенечки».

Дед Мороз: Теперь пришёл черёд подаркам:

Большим, красивым, вкусным, сладким!

Где мешочек мой заветный,

Мой волшебный, мой секретный?

Нёс его, припоминаю…

Где упал мешок? Не знаю.

Вьюга выла, снег кружил,

Где подарки уронил?

Лес велик, пойду искать.

Вам придётся подождать. (Собирается уходить.)

Мешок (из-за двери): Дедушка Мороз!

Дед Мороз: Кто там дедушку зовёт?

Пусть скорей сюда войдёт!

Под музыку вбегает Мешок .

Дед Мороз: Ах ты, батюшки, мешочек,

Сам сюда идёт дружочек.

Ты куда запропастился?

Мешок: Путешествовать пустился.

Дед Мороз: Должен ты стоять на месте

Иль ходить со мною вместе.

Мешок: А сегодня в Новый год

Будет всё наоборот! (Обегает вокруг ёлки.)

Дед Мороз: Стой, стой, погоди,

Никуда не уходи. (Бежит за мешком.)

Мешок: Я мешок не простой,

Я волшебный, вот какой!

Дед Мороз: Ну, тогда покружись,

Всем ребятам покажись.

Мешок кружится, опять бежит вокруг ёлки.

Дед Мороз: Перестань шалить проказник,

Здесь ведь Новогодний праздник.

Не уймёшься, как подую

И тебя я заколдую! (Мешок останавливается.)

Дед Мороз: Ох, уж мне эти чудеса! За собственным мешком бегать приходится!

Вот теперь тебя развяжем,

Что внутри – гостям покажем!

Дед Мороз развязывает мешок, оттуда появляется Лиса . Она бросает на пол обёртки от конфет.

Лиса: Подарочков ждёте? Вот я и есть ваш подарочек! Конфет-то в мешке больше нет, все съела. Вкусные! (Поглаживает живот.) Ох, опять поздороваться забыла.

Привет вам, мальчишки-топтышки,

Салют вам, девчушки-пампушки.

Поклон тебе, публика почётная. (Кланяется.)

Ух, народу-то сколько собралось! Все на меня пришли посмотреть?

Дед Мороз: Это что ещё за птица

К нам пришла повеселиться?

Ну-ка, мамы, пошумите

С праздника её гоните! (Мамы шумят.)

Погляди, совсем зазналась,

Даже мам не испугалась!

Ну-ка, папы, пошумим,

И погромче покричим.

Ну-ка, дружно, ну-ка враз!

Уходи-ка ты от нас! (Папы шумят.)

Лиса: Что это вы меня всё прогоняете?

Овациями бурными не встречаете?

Я ведь первая красавица в лесу!

Поприветствуйте-ка рыжую Лису! (Лисе аплодируют.)

Дед Мороз: Да как же ты, Лиса, в мешок угодила?

Лиса: Решила мир посмотреть, себя показать. С кем, как ни с Дедом Морозом, весь мир объедешь.

Так бы ты меня с собой, Дед Мороз, не взял,

А в подарочном мешке быстренько домчал!

Дед Мороз: Ты, Лиса, зубы-то нам не заговаривай. Не могла ты все конфеты съесть. Знают взрослые и дети:

Ты давно уж на диете!

Верни ребятам подарки!

Лиса: А вот и не отдам! Самой пригодятся.

Дед Мороз: Отдавай сейчас же, не то – заморожу! (Угрожающе стучит посохом.)

Лиса: Они под ёлкой, доставай!

Подарков сладких хватит всем,

Ведь я конфет совсем не ем.

Дед Мороз (заглядывает в мешок): Здесь подарки, все на месте.

Раздавать их будем вместе!

Дед Мороз, Ведущая и Лиса раздают детям новогодние подарки.

Дед Мороз: С Новым годом поздравляю!

И хозяев, и гостей,

Счастья всем, добра желаю

И погожих, ясных дней.

И ещё есть поздравленье –

В детском садике своём

Здоровее и румяней

Становитесь с каждым днём!

Вместе: А сейчас, друзья, прощайте.

Через год нас поджидайте!

Дед Мороз и Лиса уходят.

Сценарий Новогоднего утренника в детском саду

Сказочное путешествие к Снежной Королеве

Звучит музыка, дети входят в зал, выполняют определенные движения, выстраиваются полукругом

1. Дорогие гости наши! Мы спешим поздравить всех!
Пусть придут в году грядущем к вам удача и успех.

2. Пусть для всех людей хороших, не боящихся забот,
Будет он не просто новый, а счастливый новый год!

3. Новый год стучится в двери с песней, сказкою, добром.
Каждый нынче в чудо верит, ждёт подарков каждый дом.

4. День сегодняшний чудесный не растает без следа.
Мы весёлый праздник этот не забудем никогда.

5. В круг скорее становитесь, крепче за руки беритесь!
Тот, кто хочет, чтоб весёлым получился новый год –
Пусть сегодня вместе с нами песню звонкую споёт!

Песня____________________________________________________

После песни дети встают полукругом

Ребенок : В небе звезд блестящих россыпь, едет сказка к детям в гости.
У нее в руке крученый тонкий прутик золоченый,
А под нею месяц ясный... Едет, едет к детям сказка.

Песня_ «Сказки гуляют по свету»_
(до или после песни Кай и Герда уходят за занавес)
Ребенок. Начинаем, начинаем представление свое. Мы все роли в нем сыграем и станцуем и споем!
Ребенок: И того, кто с нами дружен, и того, кто сказки ждет,
Обязательно закружит наших сказок хоровод!
Все садятся, звучит спокойная музыка, выходят Кай с Гердой. Они усаживаются около елки. Девочка из кубиков строит дом, мальчик играет солдатиками.
Герда. Кубиками я играю,
Кай. Я - солдатиков считаю. Раз, два, три, четыре, пять -
В бой идут они опять.
Герда. Дорогой мой братец Кай, с Гердой вместе поиграй!
Мы построим дом большой и с окошком, и с трубой.
В нем поселим белку, мишку и пронырливую мышку.

Звучит музыка, появляется Снежная Королева со Снежинками
Танец Снежной Королевы и Снежинок
после танца Снежинки садятся вокруг Кая и Герды.

С.К. Я - Снежная, я - Королева, Снежинки и справа, и слева...
Не таю, по свету летаю... В сердца я холод приношу, огня души не выношу!
Здравствуй, Кай, пойдем со мной, с гордой девой ледяной, к своей Герде не спеши, охлади огонь души! Посмотри-ка на меня, я, скажи красива?!

Кай. Да! Но ты слишком холодна, потому всегда одна. Я озяб с тобой стоять, не могу озноб унять.
С.К. Не тревожься, милый Кай, лоб поцеловать мне дай.
(целует)

Звучит тревожная музыка Снежинки и С.К. увлекают за собой и уводят Кая.

Герда. Бедный Кай! Ведь эта дева была Снежной Королевой. Я пойду за ними следом, все леса, поля объеду, ледяной дворец найду, Кая своего верну!

Свет в зале притухает, включается проектор со спецэффектами.

Герда. Лес дремучий, темнота, светит на небе луна. Тихо падает снежок на полянку и лужок. В этот час под Новый год ели водят хоровод. Вот у них я и спрошу, как в ледяной дворец найти мне вход.
Танец елочек
Герда. Милые елочки, не знаете ли вы, где царство Снежной Королевы?
Елочки. Нет. 1я елочка. Ты у звездочек спроси! 2я елочка. Высоко они летают, все на свете они знают!
Елочки уходят, звучит музыка
Танец Месяца и Звездочек
Герда. Звезды, месяц, помогите, путь мне к Каю подскажите!
Месяц. Извини, душа моя. Мы по всей земле летаем, но дороги мы не знаем!
Месяц и Звезды уходят, звучит грустная музыка.
Герда. Много я дорог прошла, следов Кая не нашла. Кто придет мне на подмогу? Кто укажет мне дорогу? Кай, я здесь, услышь меня, тебя искать устала я.
Звучит музыка, входит Емеля, за собой везет печку
Танец Емели с Ведрами
Герда. Здравствуйте, вы кто?
Емеля. Я – Емеля-весельчак, сказки сказывать мастак.
Мне на печке целый день ездить по свету не лень.
Герда. Уважаемый Емеля, Снежная Королева украла моего брата Кая, вы случайно не знаете, как найти дорогу в ее королевство?
Емеля. Да некогда мне. Во дворец иду, между прочим. На царевне хочу жениться! Говорят, царевна пригожа,
Хороша, говорят, невеста! В общем, свататься иду!
У кого-нибудь другого спросите, кому делать нечего!

Емеля увозит печку и уходит под музыку вместе с ведрами. Звучит музыка, Герда прячется за елку. Заходят разбойники с разбойницей.
Танец разбойников
Разбойник 1. Ах, как любим грабить, как любим жарить всех подряд.
И детишек любим, из нас добыче каждый рад.
Все.
Разбойник 2. Мы разбойники лихие, мы ребята удалые.
Привыкли грабить всех подряд. У нас добыче каждый рад.
Все. Е-хо-хо! Е-хо-хо! Все за одного!
Разбойница. А это кто под елочкой сидит, так испуганно глядит?
1-й разбойник (тянет к себе Герду). Это моя добыча!
2-й разбойник (тянет Герду к себе). Нет, моя!
1-й разбойник. Позвольте мне!
Разбойница. Прочь убирайтесь! Что пристали? Девчонку только напугали...
Бедняжка чуть жива стоит, как лист осиновый, дрожит.
(Обращаясь к Герде.)
Куда идешь?.. замерзла вся...
Герда. Давно ищу дорогу я... За Каем следом тороплюсь,
Домой без Кая не вернусь. У Снежной Королевы братец мой. 
Разбойница . Путь к Королеве не простой. Но понравилась ты мне,
Помогу твоей беде. Ту дорогу знаю я,
Мы отправимся туда (Обращаясь к разбойникам.)
Вы, бездельники, со мной?
Разбойники. На край света за тобой!
3 разбойник . В детский сад пошли сейчас, там у них сегодня бал, все пришли на карнавал.
4 разбойник. С нами в детский сад пойдешь? Может, брата там найдешь!
Герда. Ну конечно, поспешим! В детский сад скорей бежим!
Гаснет свет, разбойники садятся в зале остается Герда
Герда. Здравствуйте, ребята! С Новым годом! А вы не видели моего брата Кая?
Ведущая. Нет, Герда, не видели, но к нам с минуты на минуту приедет Дед Мороз, он-то тебе обязательно поможет. Ребята, давайте позовем Д.М.!
Звучит музыка, входит Дед Мороз со Снегурочкой
Дед Мороз. Как народу много в зале! Славный праздник будет тут.
Значит, верно мне сказали, что меня ребята ждут.
Через все прошел преграды, снег меня запорошил.
Знал, что здесь мне будут рады, потому сюда спешил.
Я пришел из доброй сказки, будут игры, будут пляски.
А пока я для красы подрумяню всем носы.
Очень любит Дед Мороз ущипнуть детей за нос.
(Обращается к детям.) Хочешь, ущипну за носик?
Будет он прекрасным: синим или красным...
(Пытается «ущипнуть» детей за нос.) Летом отлежал бока,
Не сплясать ли гопака?
Дед Мороз танцует под народную мелодию.
Дед Мороз. А вы знаете, ребята, кто вам елочку принес? Не зайчата, не бельчата, а, конечно, Дед Мороз! Елку украшали сами, знаю, знаю, ребятня. Но зажечь ее огнями не смогли вы без меня. Вместе все давайте скажем: «Ну-ка, елочка, гори!» и на елке загорятся разноцветные огни. Дружно скажем: «Раз, два, три, ну-ка, елочка, гори!» Становитесь-ка, ребята, все скорее в хоровод, песней, пляской и весельем встретим с вами Новый год!
Хоровод___________________________________________________________

Дед Мороз. Ох, устал я, посижу, на ребяток погляжу. Все ль в порядке здесь сегодня? Не скуплюсь на обещанья в эту праздничную ночь, есть ли просьбы, пожеланья? Ну, смелей, могу помочь!
Герда. Дед Мороз, мне помоги, Кая, брата мне верни! И чтоб братик мой, как прежде, стал отзывчивым и нежным.
Дед Мороз. К вам, друзья, когда я шел, в ледяной дворец зашел. Заглянул туда по делу, в царство Снежной Королевы. Зная, что стряслось с тобой, Кая я забрал с собой. Но его расколдовать, мне уж было не под стать. Чтоб его расколдовать, нужно дружно станцевать!
Общий танец «Новогодние игрушки»__
После танца дети садятся, Кай подходит к Герде, берет ее за руку
Кай. Ой, как сердце вдруг кольнуло… Герда, ты меня вернула в мир реальный! Посмотри, всюду яркие огни, елка вся в игрушках разных! Сколько их, и все прекрасны!
Герда. Спасибо тебе, дедушка, что ты помог моему брату!
Кай и Герда садятся.
Снегурочка. Что ж, ребята, в Новый год, что ни пожелается, все всегда произойдет. Все всегда сбывается! Что не слышу я стихов? Кто стихи прочесть готов?
Дети читают стихи Деду Морозу.
Снегурочка: Дедушка, ребята тебя порадовали, а ты их ничем не угостил.
Дед Мороз: Не забыл вам Дед Мороз принести подарков воз!
(достает 2-3 пакета, передает их ведущей. Вед. замечает, что в пакетах фантики от конфет, кожура от апельсинов и т.д.)
Вед: Дедушка Мороз, ты посмотри, подарки-то наши кто-то съел!
Дед Мороз: Как съел? (смотрит) И правда. Да как же это? Да кто же это так набезобразничал? Придется мне мое волшебное зеркальце достать, да посмотреть в него.
(смотрит в зеркало) Так и есть! так я и думал! Посмотри-ка, внученька. Узнаешь безобразника?
Снегурочка : Ой, Дедушка, это же Цыпа - сын Бабы Яги!
Дед Мороз (дает посмотреть ведущей): Видите? Вот кто сидит, ваши подарки ест. Ну, сейчас я с ним поговорю!
Дед Мороз: Ну-ка, посох покружись, Цыпа, детям покажись!
(бежит Цыпа, на ходу ест конфеты, бросает фантики или апельсин, бросает кожуру, со всего размаха усаживается под елкой и начинает с аппетитом есть, не обращая ни на кого внимания)
Дед Мороз (возмущенно): Нет, вы полюбуйтесь на него - ест детские подарки, как ни в чем не бывало!
(Цыпа отворачивается в противоположную сторону, продолжает жевать)
Дед Мороз: И не стыдно тебе? Столько детей осталось без подарков, а ему хоть бы что!
(Цыпа опять отворачивается)
Дед Мороз: Ты не слышишь, что ли? Я кому говорю?
Цыпа (все доел, вдруг скривился и начал кричать): Маманя! Обижают!
Баба Яга (летит на метле, закрывает Цыпе рот пустышкой, тот резко перестает кричать): Кто тебя обижает, мой сладенький? Кто не дает тебе спокойно поесть, мой худенький? Да кто ж это испортил тебе аппетит, мой бледненький?
(Цыпа громко сосет пустышку, показывая по очереди пальцем то на ведущую, то на Деда Мороза, то на детей)
Дед Мороз: Худенький, говоришь? Бледненький, говоришь? Аппетит испортили? А ты знаешь, что твой сладенький все подарки у детей съел?
Баба Яга (гладит Цыпу по голове, целует в макушку): На здоровье, солнышко!
(Деду Морозу): Съел мой сыночек 1, 3, 7, 15 подарков. Ну и что? Это я ему их дала!
Дед Мороз. О своем сыночке подумала, а столько детей в Новый год без подарков оставила? И не стыдно тебе?
Баба Яга: Это мне-то стыдно? Скажи-ка, Дед Мороз, без утайки, вот при всех скажи- ты детям каждый год подарки приносишь?
Дед Мороз: Да.
Баба Яга: А моему сыночку хоть раз принес?
Дед Мороз (обескураженно): Нет.
Баба Яга: Вот видишь, а говоришь «стыдно». Это кому же стыдно-то должно быть? Ты думаешь, я не мать? думаешь, у меня сердца нет? Есть! Большое и горячее!
(достает «сердце», пульсирующее у нее в руке, незаметно нажимает, сердце говорит: «Я тебя люблю»).
Дед Мороз: Чудеса! Что оно говорит?
Баба Яга: Да говорит: «Я люблю тебя!»
Дед Мороз (растерянно): Не знаю, что и делать! Ребята, может, и вправду дать Цыпе подарок и тогда Баба Яга никогда больше не будет брать чужие? Сердце-то у нее вон какое доброе, оказывается.

(Дед Мороз дает Цыпе подарок)

Баба Яга: Коль со мной по-хорошему, так и я ведь хорошая! Остались, Дедушка Мороз, еще подарки, всем ребятам хватит!

(раздача подарков)
Снегурочка: Пора, друзья, проститься нужно, всех поздравляем от души! Пусть Новый год встречают дружно и взрослые и малыши.
Д.М.: Так будьте здоровы! Прощайте, ребята, вам счастья желает Мороз бородатый!
Ведущий: На этом наш праздник окончен, еще раз всех поздравляем с наступающим праздником, счастья всем, успехов!
Под музыку дети выходят из зала

Взрослые
Ведущий
Снежная Королева
Дед Мороз

Дети:
Оле Лукойе
Герда
Кай
Елочки
Ворон
Ворона
Принц
Принцесса
Разбойники
Атаманша
Зайцы
Олень
Снежинки
Мальчик

Ведущий:
Как хорошо, когда приходят гости,
Звучат повсюду музыка и смех.
Мы праздник новогодний открываем,
На елку приглашаем всех, всех, всех.

В зал вбегают дети и останавливаются вокруг елочки.

1-й ребенок:
Вот она, елочка наша,
В блеске лучистых огней!
Кажется всех она краше,
Всех зеленей и пышней.

Дети идут пи кругу, рассматривая елку.

2-й ребенок:
В зелени прячется сказка:
Белая лебедь плывет,
Зайчик скользит па салазках,
Белка орехи грызет.

Ведущий:
Только елочка стоит,
Огоньками не горит.
Хлопай, хлопай, говори:
«Наша елочка, гори!»

Дети повторяют слова три раза. На елочке загораются огоньки.

3-й ребенок:
Елка в праздничном наряде
Пригласила в гости нас,
Устоять нельзя на месте
Рядом с нею в этот час.

4-й ребенок:
Не страшна нам непогода,
Холод матушки-зимы.
За окном завоет вьюга,
Но скучать не будем мы!

5-й ребенок:
Пусть звучат стихи и песни,
Пусть звенит ребячий смех.
Да и взрослым с нами вместе
Позабавиться не грех.

6-й ребенок:
День сегодняшний чудесный
Не растает без следа.
Мы веселый этот праздник
Не забудем никогда!

7-й ребенок:
Собрались мы здесь сегодня,
Встали дружно в хоровод.
Много радости приносит
Каждый раз нам Новый год!

Исполняется хороводная песня по выбору музыкального руководителя.

Дети рассаживаются на стульях. Перед елкой выставляются декорации для сказки: стулья, ролы, книга. Звучит музыка. Появляется Оле Лукойе с зонтиком в руках.

Оле Лукойе:
Я - Оле Лукойе. Я наблюдал за ребятами целый год, видел, как они трудились, готовились к празднику. И сегодня я захватил спой самый красимый сказочный зонтик.

Крутит зонтик.

Зонтик, зонтик, повернись,
Сказка добрая, начнись.

Звучит "волшебная" музыка.

Оле Лукойе:
Новогодней ночью к нам приходит
Целый мир таинственных чудес.
За собою в сказку нас уводит,
В царство тридевятое и в лес.

Только новогодней ночью можно встретить
Говорящих сказочных зверей,
Гномов и волшебников заметить,
Леших повстречать и добрых фей.
Вот уже и к нашему порогу
Подступил волшебник - Новый год!
Слышите?! Неведомой дорогой
Сказка легкой поступью идет.

Картина первая

У елки сидят Герба и Кай, рассматривают книгу. В горшке две розы. Вбегает Снежная Королева, кружится по залу и опрокидывает розы.

Кай (хватается за сердце):
Ой, как колет здесь, в груди,
Герда, Герда, помоги.

Герда:
Я спасу тебя, родной.

Герда:
Заболел мой милый Кай,
Я не плачу, ай-ай-ай.

Появляется мальчик в шапке и шарфе. Мальчик обращается к Каю и Герде.

Мальчик:
Мы горку сделали вчера,
Снежок над ней кружится.
Сюда скорее, детвора,
Кто хочет прокатиться?

Кай:
Скорее, Герда, поспешим,
На санках с горочки слетим.

Кай и Герда надевают шапки и шарфы.
Исполняется песня «Сани». На заключительный проигрыш появляется Снежная Королева с «тройкой» снежинок, имитирующих езду на санях.

Кай и Герда (вместе):
Ну и сани, вот так сани,
Что за чудо - мчатся сами.

Снежная Королева (обращается к Каю):
Ну, смелее, Кай, садись,
В моих санках прокатись.

Кай уезжает вместе со Снежной Королевой в ее санях.

Герда:
Кай, куда же ты, вернись,
Милый друг мой, отзовись!

Герда убегает за елку.

Картина вторая

Ведущий:
Как прекрасен зимний лес,
Полный таинств и чудес!
Елочки вокруг стоят,
В снежный убраны наряд.

Исполняется танец Елочек. После танца девочки останавливаются в построении перед елкой.

Появляется Герда.

Герда:
Ой, как холодно в лесу,
Ну, куда же я пойду?
Вот пенечек, отдохну
И немножко подремлю.

Герда садится на пенек и «засыпает». Елочки уходят на стулья. Из-за елки выходит Ворон.

Ворон:
Девочка, кто ты, скажи!
Да не плачь и не дрожи.
Попляши со мною вместе,
А потом все расскажи.

Исполняется танец Герды и Ворона.

Герда:
Спасибо, добрый Ворон, за ласку, доброту.
А теперь послушай про мою беду.
Королева Снежная, злая и холодная,
Ухитрилась Кая увезти.
Друга этой ночью новогоднею
Непременно я должна найти.
Не видал ли где ты Кая?

Ворон:
Где искать его, я знаю...
Недавно в королевстве мальчик появился
И с принцессой нашей очень подружился.
Был находчивым, веселым,
Все на свете мальчик знал.
Он не только добрым другом,
Но и нашим принцем стал.
Время ты не трать напрасно,
Во дворец скорей ступай.
Там тебе все станет ясно.
Может, этот мальчик - Кай?

Герда:
Ты сказал, что он веселый,
Ты сказал, что он умен,
Он таким же был и в школе,
Да, конечно, это - он!

Появляется Ворона, кланяется Герде.

Ворон (представляет Ворону Герде):
Моя невеста, придворная Ворона Клара!
Она поможет нам проникнуть во дворец
И в час начала праздничного бала
Увидишь дорогого Друга, наконец.

Ворон, Ворона и Герда уходят за елку. Звучат фанфары. Выходят Принц и Принцесса.

Принц:
Дорогие гости! Мы с Принцессой
Всех зовем на новогодний бал.
Хватит всем и радости, и света,
Ведь веселый праздник нас собрал.

Принцесса:
Из разных сказок на праздник вы пришли
Веселье, смех и шутки с собою принесли.

Принц:
Пусть елки зажигаются
Для всех на белом свете,
Пусть будут очень счастливы
И взрослые, и дети.

Придворные исполняют менуэт. По окончании танца все садятся на стулья, кроме Принца, Принцессы, Ворона, Вороны и Герды.

Ворона:
Простите, что без разрешенья
Явились мы на этот бал,
Но надо разрешить сомненья,
Чтоб принц наш Герду увидал.

Ворон:
Ищет Герда друга своего,
Но нигде не может отыскать его.

Герда:
Я так замерзла, так устала,
В босых озябших ножках дрожь.
Но Кая я не отыскала,
Ведь Принц на Кая не похож.

Принц и Принцесса (вместе):
Ах, бедняжка, ах ты, крошка!
Мы поможем ей немножко.

Принцесса:
Несите муфту, сапоги и шубу потеплей.

Принц:
В карету золоченную впрягайте лошадей.

Герда:
Спасибо, милые друзья, вам за приют,
Не буду времени терять - пора мне в путь.

Принц и Принцесса провожают Герду.

Картина третья

Перед елкой появляются со свистом Разбойники Атаманшей. Исполняется песня и танец Разбойников.

Разбойники:
Ух ты, ах ты,
Как земля трясется,
Золоченая карета
Прямо к нам несется.

Разбойники убегают за елку, приводят Герду.

Атаманша:
Отдайте мне девчонку,
Я буду с ней играть.
А вы чтобы не смели
К ней больше приставать.
Обращается к Герде.
Ты не бойся, не дрожи,
А давай со мной дружи.
У меня зверинец есть
Вот Олень, зайчат не счесть.

Герда:
Отпусти своих зайчат,
К мамам в лес они хотят.

Атаманша:
Нет!!! Ну ладно, отпущу,
Плач твой слушать не хочу!

Зайцы:
Спасибо, Герда, выручила нас
За это спляшем мы сейчас.

Исполняется танец Зайцев.

Атаманша:
У меня еще есть пленник,
Он - любимец мой!
Вот он рвется, ух, бездельник,
Пусть идет с тобой.

Олень:
Я в Лапландии родился,
Знаю там я все пути,
Замок Снежной Королевы
Помогу тебе найти.

Герда и Олень уходят за елку.
Выдвигаются декорации замка Снежной Королевы, трон, на полу раскладывается мозаика из кусочков льда.

Картина четвертая

Под музыку вьюги появляется Снежная Королева, кружит по залу, останавливается у елки.

Снежная Королева:
Вьюги буйные и злые,
Преградите Герде путь!
Бури, ветры ледяные,
Их заставьте повернуть.

Танец снежинок.

Под елкой сидит Кай, собирает из льдинок мозаику. Появляется Герда.

Герда:
Кай, мой милый, что с тобой?
Я нашла тебя, родной.

Герда целует Кая - его сердце «оттаивает».

Герда (обращается к Снежной Королеве):
Ледяное сердце растоплю
И любить людей тебя я научу.
Ты не будешь, Королева, больше злой.
Будешь очень доброй, вот какой!

Герда целует Снежную Королеву, которая «оттаивает».

Кай:
Смотрите! Волшебство прошло,
И чудо новогоднее свершилось,
Любовь и дружба победили зло,
Колдунья злая в фею превратилась.

Снежная Королева:
Сумела все же, Герда,
Меня ты победить.
Сумела в моем сердце
Все льдинки растопить.
Ну, что ж, растаял в королевстве снег и лед.
Всех удивить настал и мой черед.
Я стала доброй! И теперь
Хочу подарок сделать вам.
Эй, поскорей откройся, дверь!
Гость долгожданный, выйди к нам!

Выход и программа Деда Мороза.

Сценарий новогоднего утренника для детей 6-7 лет «Снежная королева»

Взрослые персонажи: Ведущий, Снежная королева, Дед Мороз. Дети персонажи : Герда,Кай, Ворон и ворона, Разбойница, Снегурочка, принц и принцесса, две лошадки,мальчик-олень.

Атрибуты: два детских стула покрытых белой тканью перед ёлочкой,стул белый - трон.
Ткань в виде ковра под стульчиками. Кубики-цилиндры для строительства домика, стол маленький и цветок в горшке розы куст, дуга для лошадок, оленя,ведущему приготовить иголочки от ёлочки для Мороза в маленьком мешочке. Дети под сказочную музыку забегают в зал обходят два круга и останавливаются вокруг ёлочки и читают стихи поочерёдно.

Ведущий: Дорогие ребята, дорогие гости поздравляю вас с наступающим Новым годом! Желаю вам всем счастья, здоровья и радости.
1 ребёнок : К нам целый год на праздник собиралась зелёная красавица лесов.
Потом тихонько в зале наряжалась. И вот теперь её наряд готов.
2 ребёнок : Мы все на ёлочку любуемся сегодня
Она нам дарит дивный аромат.
И самый лучший праздник новогодний
Приходит вместе с нею в детский сад.
3 ребёнок : Когда бенгальские огни сияют, когда хлопушек раздаётся гром
Всех с новым годом, с новым счастьем поздравляем!
А мы на празднике у ёлочки споём.
Хоровод « В танце кружатся снежинки »
4 ребёнок: Снега прилетели и землю укрыли,
Пурга и холодные ветры завыли.
Но пусть непогода бушует и злиться.
На празднике будем мы все веселиться.
5 ребёнок : На празднике нашем мы потанцуем любимые песни споём.
И с Дедом Морозом чуть – чуть поколдуем и в сказку его попадём.
6 ребёнок : Нас всех ждёт новогоднее чудо и новых мы встретим друзей.
И ёлка волшебная- наша подруга исполнит желанья детей.
7 ребёнок : Золотым дождём сверкает наш уютный светлый зал.
Ёлка в круг нас приглашает час для праздника настал.
Хоровод« Здравствуй, Зимушка-Зима.»
Звучит « Полечка » дети бегут друг за другом садятся на стульчики.

Сцена № 1

Выходит сказочник- мальчик с фонариком в руках.

Сцена № 2

Ведущий: Не переубедили мы Снежную королеву. Но мы надеемся, что Кай скоро вернётся.
Ведущий: Ребята, уже на улице темнеет, а Кай не возвращается! Что же делать? Я очень за него переживаю.
Герда: Кай, где же ты? Вернись! (выходит Герда перед ёлочкой ходит сложив руки два шага вперёд - один назад)
Что же делать? (поворачивается прямо перед зрителем)
Отправляюсь на поиски Кая. (уходит в последнюю дверь музыкального зала) Звучит «Вальс» Гречанинова девочки танцуют танец с цветами,берут цветы.
Звучит музыка танца – девочки становятся в колонку друг за другом возле ёлочки, соблюдая интервал.
Танец « С цветами» (у каждой девочки по два цветочка)
Звучит" Вальс" Гречанинова – девочки перестроились в круг с цветами, выходит тут же Герда.
Герда: Цветочки, вы не видели Кая со Снежной королевой?
Цветок: Какие странные вещи ты рассказываешь, в нашем саду растут волшебные цветы!
Герда: (Берёт в руки цветок розы из сада.)
Мне пора в путь! Цветы и ведущий: Удачи тебе! (Ворон и ворона, уходят за ёлку) Проигрыш девочки кладут цветы и садятся на стульчики.

Сцена № 3

Входит Дед Мороз и Снегурочка. (Музыка у дедушки мороза горячая пора, ребёнок Снегурочка бежит за ёлочку готовится к выходу с Морозом)
Дед Мороз:
С Новым годом, с Новым годом!
Поздравляю всех детей,
Поздравляю всех гостей!
Год назад у вас я был,
Никого не позабыл.
Подросли, большими стали…
А меня-то вы узнали?. Дети: Да
Снегурочка: Мы в снежном домике своём вместе с дедушкой живём
И не страшен холод нам рады мы морозным дням.
(входит Герда тут же)
Герда: Здравствуй дедушка Мороз, надо мне спешить, в царство вечных льдов.
Там мой брат, посреди снегов с королевой Снежной он,стережёт её покой.
Дед Мороз: Да ты, что мы сейчас во всём разберемся! А вот она и Снежная королева сама к нам пожаловала. (залетает Снежная Королева держа за руку с Кая)
Снежная Королева: Я королева ледяного царства.
Я повелительница снега, вьюги, льда.
Кому удача выпадет сюда добраться,
Тот здесь останется со мною навсегда.
Ко всем я безразлична и сурова.
Боюсь я только жара и огня.
Дед Мороз: Снежная Королева, отпусти, Кая!
Снежная Королева: Не отдам! Всех заморожу!

Одеяла и подушки?
Дети: нет

Раскладушки и кроватки?
Мармеладки, шоколадки?
Дети: да

Плюшевые мишки?
Дети: нет

Буквари и книжки?
Бусы разноцветные?
И гирлянды светлые?
Дети: да

Снег из ваты белой?
Рюкзачки, портфели?
Дети: нет

Туфли и сапожки?
Чашки, вилки, ложки?
Дождики блестящие?
Дети: да

Тигры настоящие?
Дети: нет

Шишки золотистые?
Дети: да

Звёздочки лучистые?
Дед Мороз: И все они знают!
Снежная Королева: Сумела всё же, Герда, меня ты победить.
Герда: Ледяное сердце растоплю людей любить тебя я научу,
Ты не будешь больше королевой -злой очень доброй вот какой! (обнимает королеву)
Кай: Говорят, под Новый год
Что ни пожелается –
Всё всегда произойдет,
Всё всегда сбывается! (Михалков С.В.)
Кай: Сумела в моём сердце ты льдинки растопить. (обнимает Герду)
Снежная Королева:Что ж, душа моя, в Новый год меняюсь я.
Песни, танцы обожаю, а от слез горячих таю.

Новогоднее приключение

Новогодний утренник для подготовительной группы

Действующие лица:

Взрослые

Снегурочка-ведущая –

Снежная Королева –

Дед Мороз –

Атаманша –

1-й разбойник –

2-й разбойник –

Дети

Снежинки –

Гномы –

Декорации и атрибуты:

• Украшенная елка перед центральной стеной
• Искусственные елочки серебристые и зеленые-3-4 шт.
• Дорожные указатели на подставках-3 шт.
• «ледяные глыбы » плоскостные на подставках -2 шт.
• Напольные часы для подарков – ширма
• Экран, задекорированный под окно с занавеской
• Видеопроектор
• Снежинка из картона с пожеланиями на серебристой резинке, на руку каждому ребенку
• Обручи, задекорированные под снежинки для танца – 6 шт.
• Фонарики с плавающими свечками для гномов – 6 шт.
• Мешки без дна для разбойников – 2 шт.
• Мешок с шишками с заданиями
• Снежинки для конкурса
• Веточка «снежники» в хрустальном ларце для Снежной Королевы

Репертуар:

1. Танец гномов

Зал украшен. Перед центральной стеной расположена наряженная елка. За правой кулисой развернутая ширма-часы, скрывающая декорации и подарки.

Горит центральный свет, елочные огоньки, работает зеркальный шар.

Перед началом утренника в группу входит Снегурочка, поздравляет детей с наступающим Новым годом и приглашает их на праздник в музыкальный зал.

Под музыку дети вслед за Снегурочкой вбегают в зал, держась за руки, выстраиваются вокруг елки. У каждого на руке снежинка из картона, на которой написаны детьми новогодние пожелания. в конце танца выстраиваются полукругом перед елкой.

1. «Новогодний вход » - диск «Ку-ко-ша» № 14

Снегурочка.

Гости, здравствуйте, садитесь,

На улыбки не скупитесь.

В новогодний карнавал

Очень рады мы гостям!

Дети.

Новый год уж на пороге,

Дед Мороз уже в дороге.

В ожидании чудес

Замер вдруг дремучий лес.

Как пробьет волшебный бас

На часах двенадцать раз,

К нам придет веселый праздник –

Фантазер, шутник, проказник!

Он подарит песни, сказки,

Всех закружит в шумной пляске!

Улыбнется, подмигнет,

Этот праздник – Новый год!

Праздник этот самый длинный,

Он веселый и старинный.

Наши предки пили ели,

Веселились две недели!

Наряжались и шутили,

Праздник ждали и любили.

Так давайте же сейчас

Встретим мы его у нас!

Выстраиваются свободно перед елкой, исполняют песню.

1. «Новогодняя песня» Шоломоновой, М.Р. 6.06, с. 43

Ребенок.

Загадайте желанье скорей,

Новый год уж стоит у дверей!

К нашей елочке мы подойдем

И свои ей желанья шепнем.

Под музыку дети снимают с запястья снежинку, подносят ее к лицу, шепотом говорят свои желания и вешают её на елку

Во время того, как дети вешают на елку снежинки, Снегурочка говорит слова.

Снегурочка.

Возле елки, возле елки

Вы пройдитесь не спеша,

Полюбуйтесь, посмотрите-

Правда, елка хороша?

Все игрушки разглядели

На пушистой нашей ели?

На часах уж без пяти

Ждет нас сказка впереди.

Звучит запись бубенцов.

Ой, ребята, слышите, кто-то к нам на санях едет. Неужели это?....

Под фонограмму «Песня Деда Мороза» в зал заходит Дед Мороз.

Дед Мороз.

По горам, по лесам

Шел я долго в гости к вам,

Чтобы здесь под Новый год

Встать под елкой в хоровод.

1. «Новый год к нам пришел» Соснина - зеленая папка

Дети садятся на места.

Снегурочка. Дедушка мороз, мы очень рады видеть тебя на нашем празднике и очень просим рассказать нам волшебную сказку.

Дед Мороз (садится на стул возле елки). Сказку? Хорошо, слушайте внимательно…

Новогодней ночью к нам приходит

Целый мир таинственных чудес.

За собою в сказку нас уводит,

В царство тридевятое и в лес.

Вот уже и к нашему порогу

Подступил волшебник – Новый год!

Слышите! Неведомой дорогой

Сказка снежной поступью идет…

Гаснет свет. Работает зеркальный шар и прожектор.

Звучит тема Снежной Королевы.

На экране-окне – отрывок из м/ф «Снежная Королева» в момент, когда Снежная Королева заглядывает в комнату через окно.

Экран гаснет. Звук фонограммы громче. В зал, кружась, «влетает » Снежная Королева.

Снежная Королева.

Я королева из страны,

Где нет ни солнца, ни весны,

Где круглый год метель метет,

Где всюду только снег и лед.

Безмолвие, покой люблю,

Шум и веселье не терплю.

Я вас ждала с начала дня-

Никто не вспомнил про меня.

Ну что ж, обиды не держу,

Но вам сюрприз преподнесу!

Звук метели, вьюги, тревожная музыка. С.К. передвигается по залу, «колдует».

Раз, два, три, четыре, пять,

Время, силу ты утрать,

Все часы остановлю,

Праздник ваш я погублю.

А наступит Новый год,

Как часы начнут свой ход!

(смеется)

Войте вьюги, падай снег!

Мчитесь вдаль метели!

Наряжайтесь в белый мех

Вековые ели.

Всё, куда я ни взгляну,

Будет в ледяном плену

Вечно! И отныне все вы

Слуги Снежной Королевы!

Под музыку С.К. кружится по залу, смотрит пристально на детей.

Снегурочка. Ребята, не смотрите на Снежную Королеву! Скорее закрывайте глазки!.

Дети закрывают глаза, и только Дед Мороз не успевает спрятаться от ледяного взгляда, замирает на месте. Снежная Королева с хохотом вылетает из зала.

Снегурочка. Ребята. Все на месте, никто не пострадал? Ну и хорошо! Думаю, что никакая Снежная Королева не сумеет испортить наш веселый праздник. (к Д.М.) Дедушка Мороз! Давай песни петь, стихи читать, Новогодний праздник отмечать!

Д.М. сидит нахмуренный, весь съеженный и ворчит под нос.

Дед Мороз.

Зачем собрался здесь народ?

Что за праздник – Новый год?

Елка страшная такая,

Да и ты тут -кто такая?

Снегурочка (разводит руками).

Дедушка, да это ж я!

Внучка, Снегурушка твоя!

Мы к ребятам пришли,

Смех и радость принесли!

Дед Мороз.

Радость, смех…, а для кого?

Нет! Не помню ничего!

Дети злые! Если честно,

С вами мне неинтересно.

(поднимается со стула, собирается уходить)

Ухожу я к Королеве.

Там уж буду я при деле.

Всем пока! Гуд бай, друзья,

И отстаньте от меня!

Дед Мороз уходит.

Снегурочка.

Ребята, вот беда, так беда! Не доглядела я. Вас спасла, а дедушку от злых чар Снежной королевы не уберегла. Заморозила она доброе сердце Дедушки Мороза, стал он на себя совсем не похож. Да к тому же, еще и время заколдовала, все часы остановила, а без них никогда новый год не наступит. Что же нам делать, ребята, подскажите.

Ответы детей.

Снегурочка. Правильно, ребята. Нужно Деда мороза от чар Снежной Королевы освободить, и часы новогодние завести, чтобы пришел к нам долгожданный Новый год. Но сделать это под силу только тем, кто верит в дружбу и чудеса. А вы верите в чудеса?

Дети. Да!

Снегурочка. Тогда у нас все получится. Ведь добро всегда побеждает зло.В путь, друзья!

Дети со Снегурочкой исполняют песню. В это время закрывается занавес. За кулисами меняется декорация.

Из зала выходят мальчики-гномики.

1. "Песня о волшебниках" из к/ф "Новогодние приключения Маши и Вити" (передел)

текст песни:

1. Дед Мороза мы найдем

В царстве льда и снега.

Не страшна нам нипочем

Злая королева.

Припев.

Пусть дорога нелегка,

Знаем без подсказки,

Что добро сильнее зла

Наяву и в сказке.

2. Всем на свете, наконец

Нам напомнить нужно -

Ежедневно сто чудес

Совершает дружба!

Припев.

Садятся на места

После того как дети садятся на места, открывается занавес. На сцене декорация "Лес" (маленькие елочки, "снежные " деревья)

На экране изображение леса. Внезапно выключается свет, работает только зеркальный шар и прожектор.

Снегурочка. Ребята, куда это мы с вами попали? Кругом лес, ничего не видно. Это точно Кто же нам поможет дорогу найти. (звучит вступление танца гномов).

Смотрите, кто-то к нам с фонариками идет, песенку поет.

1. Танец гномов - диск

В конце танца зажигается центральный свет. Открывается занавес.

Гномики выстраиваются перед центральной елкой.

Снегурочка. Здравствуйте, гномики, спасибо, от ваших фонариков вокруг совсем светло стало.

1-й гном. А кто вы? И откуда?

2-й. И как сюда попали?

Снегурочка. Пропал наш Дедушка Мороз!

Гномы (вместе). Об этом мы не знали…

Снегурочка. Его заколдовала

Снежинок Королева,

Но Деда Мороза выручать

Идем в дорогу смело!

3-й. Помочь мы дедушке хотим

Конечно, всей душою,

4-й. И просим вас, ребята, мы:

Вместе. Возьмите нас с собою!

Снегурочка . Конечно, гномы, оставайтесь, мы рады друзьям.

Гномы ставят фонарики под елку, садятся на стульчики

Звучит фонограмма "Песня разбойников".

В зал, под музыку входят Атаманша и разбойники, за поясами у них мешки без дна. Исполняют номер.

Атаманша. Ну что, попались, голубчики? (потирает руки). Ну, теперь вы от нас не уйдете!

1-й разбойник. Держи их, держи!

2-й разбойник. Лови их, лови!

Атаманша. А ну, в мешки их сажайте, да крепче держите!

Игра с разбойниками

Разбойники ловят детей, сажают их в мешки. Дети выскакивают из мешков. Атаманша сердится на разбойников, подзадоривает их. Разбойники падают с ног от усталости.

Дети садятся на места.

1-й. И что за дети пошли! Ну, никак в мешки не ловятся!

2-й. Больно они ловкие!

Атаманша. И откуда только такие берутся? (к детям) Чего в нашем лесу забыли? А? Чего ищите?

Дети со Снегурочкой рассказывают о том, как попали в лес.

Снегурочка . А ищем мы замок Снежной Королевы! Она деда мороза заколдовала и время остановила, чтобы новый год никогда не наступил.

Атаманша . Ох -ох, смелые какие! Снежную Королеву они ищут! Ха-ха-ха! Так она вас прямо и ждет!

1-й. И до замка вы не доберетесь!

2-й. Заблудитесь!

Атаманша. Вступайте лучше в нашу шайку (Снегурочке). А тебя я своей правой рукой сделаю!

Снегурочка. Чтобы такими же разбойниками как вы стать? Никогда! Наши дети очень хорошие и воспитанные, а еще очень добрые и никого никогда обижать не станут! Правда, ребята?

1-й. Не хотите? Тогда у вас точно ничего не получится! Здесь останетесь!

2-й. Мы вас в плен возьмем!

Снегурочка. Пустите нас, нам надо торопиться, надо срочно Деда Мороза расколдовать, чтобы Новый год наступил!

Атаманша . Вот выполните три наших задания, тогда может быть, отпустим.

1-й. Думаете, зря нас сюда Снежная Королева поставила?

2-й. Вас в ее замок не допустить!

Атаманша. А задания у нас трудные, ни за что не справитесь!

Снегурочка. А я думаю, что мы с этим справимся, потому что мы…

Дети. Дружные! Веселые! Смелые! Умелые!

Атаманша. Посмотрим, посмотрим, у нас целый мешок этих заданий,

1-й. Всю ночь их придумывали (одному из детей)

2-й. На шишки цепляли.

Атаманша . А ну, доставай, из мешка вынимай!

Ребенок достает шишку с заданием, отдает Снегурочке.

Снегурочка (читает) «Веселая песня.». Выполним, ребята? И сбольшим удовольствием!

1. «На праздник новогодний» Еремеевой, М.Р. 6.07, с. 76

Во время песни Атаманша и разбойники приплясывают.

Снегурочка. Ну вот, а вы сомневались! А мы даже вас развеселили. Вон, как отплясывали!

Атаманша. Подумаешь! Это только начало! Вы еще других заданий не видели.

1-й. Те посложнее будут.

Атаманша подает мешок ыторому ребенку, тот вытаскивает задание и отдает Снегурочке.

Снегурочка . (читает) «Задорный танец».

1-й. Вот это задание! Ни за что вам не выполнить!

Атаманша . (потирает руки) Ну все, дальше вам пути нет. Тут, в лесу останетесь!

Снегурочка. Не торопитесь, господа разбойники. Это тоже нам под силу. Смотрите, как наши ребята танцевать умеют. Смотрите и учитесь!

Разбойники в недоумении разводят руками, чешут затылки. Во время танца, пытаются повториьть некоторые движения.

1. Танец «Дружная полька» - диск

Дети садятся на места

Снегурочка ( разбойникам). Ну что, довольны?

Атаманша. Да уж, лихо…

Снегурочка. Давайте сюда ваш мешок с заданиями. (обращается к одному из детей). Ну-ка, (имя), вытаскивай третье задание для нас, последнее. (Читает) «Зимние загадки».

Атаманша. Вот это то, что надо!

1-й .Эти загадки сама снежная Королева придумала, даже мы ответов не знаем.

Атаманша. Певцы да плясуны вы хорошие, а вот умишка-то у вас маловато, потому как дети вы еще несмышленые!

2-й. Конечно! Куда вам с нами иягаться?

1-й. Мы –то люди взрослые. Знаете, сколько нам лет? (считает про себя, на пальцах) Много в общем.

Снегурочка. Ну, это еще ни о чем не говорит! (разбойнику) Вон такой большой, а даже свои года сосчитать не можешь. (Атаманше). А хотите ребят испытать, так загадывайте свои загадки.. посмотрим кто тут дети несмышленые.

Атаманша. Ну, слушайте.

Кто поляны белит белым

И на стенах пишет мелом?

Шьет пуховые перины,

Разукрасил все витрины?

(мороз)

1-й. Гуляет на воле,

В лесу, в чистом поле

Крутит, вертит, бурчит.

На весь свет ворчит.

По селам, городам летает,

Знать никого не желает?

(метель)

2-й.

Он как песчинка мал,

А землю покрывает,

Он сделан из воды,

А с воздуха летает.

Как пух лежит он полях,

Блестит при солнечных лучах.

(снег)

Снежинки выбегают из зала, берут обручи, готовятся к танцу.

1-й. Ух ты, и с этим заданием справились! Молодцы! (пожимает руки детям).

Атаманша. Эх ты, голова садовая. Ты чего радуешься? Это ж наше поражение! Снежная Королева знаешь, что с нами сделает?

1-й. (мечтательно) А все-таки, какие дети, а? Как поют, как танцуют?

2-й. Да ты что, сговорился с ними что ли? Нам же их теперь отпустить придется!

Атаманша. Ладно, отпускаем вас. Наше слово крепкое. Дальше только владения Снежной Королевы.

Под музыку разбойники выходят из зала, вздыхают: «эх, такая добыча из рук ушла», «такой контингент для шайти пропадает», «ой, что-то похолодало», «смотрите, снег пошел».

Выключается центральный свет. Работает зеркальный шар, прожектор.

На экране видеоряд падающего снега.

Снежинки забегают под музыкцу в зал, исполняют танец.

Занавес закрывается.

1. Танец снежинок – из мюзикла «Снежная Королева»

Во время исполнения танца, декорация меняется на «Замок Снежной Королевы)» (трон для Королевы, плоскостные льдины на подставках, ширма- как часы, за ней подарки для детей, короб со снежками, 2 ледяных ведерка, в каждом по ложке, льдинки из пенопласта, скрытвй ветками елки ларец со снеженикой.)

На экране изображение замка Снежной Королевы.

Окрывается занавес. Снежинки садятся на места, оставив свои обручи на ковре и за елкой. Перед елкой на троне сидит Снежная Королева

Снегурочка. Тихо, ребята. Смотрите.

Снежная Королева.

Я королева ледяного царства,

Я повелительница снега, вьюги, льда.

Кому удача выпадет сюда добраться,

Тот здесь останется со мною навсегда!

Ко всем я безразлична и сурова,

Боюсья я только жара и огня.

Снегурочка. Снежная Королева!

Включается свет

С.К . Кто это ко мне непрошенный пожаловал?

Снегурочка. Это мы с ребятами пришли нашего дедушку Мороза выручать! Где ты его прячешь? А ну-ка, расколдовывай его обратно! И не забудь время вернуть, все часы вокруг остановились! (топает ногой)

Снежная Королева. Ишь, расшумелись! Нашли, кого пугать! Меня! Снежную королеву! Ха-ха-ха! Деда Мороза расколдовать захотели? Время вернуть? А испытаний не боитесь?

Снегурочка. Ничего мы не боимся! Наши ребята уже столько испытаний прошли, и со всеми справились!

Снежная Королева. Вот вам первое испытание. Видите, моя служанка вьюга, сколько снежков мне в дар преподнесла. (Высыпает снежки) Только снежки эти нужно все перенести в ледяные ведра, и очень быстро, чтобы они не расстаяли. Справитесь?

Игра «Перенеси снежок».

Формируются две команды по 5-6 человек. Они встают в колонны, напротив них выставляются ледяные глыбы, как ориентир. Между глыбами сугроб со снежками. Рядом с командами выставляются ведра, первым игрокам раздаются ложки.

Задача игроков: добежать до снежков, подхватить ложкой один снежок и перенести его на ложке в ведро. В конце игры считают снежки.

Снегурочка. Ну что, Снежная Королева, теперь ты видишь, что наши ребята веселые и дружные?

Снежная Королева. Дружные –то они дружные, а вот какие смелые – еще неизвестно. Чтобы со мною тягаться – смелость нужна!

Снегурочка. А ты в этом убедись!.

Снежная Королева. Ну, хорошо же. Вот вам еще задание! Кто по льдинам пройдет и ни разу ног не замочит, тот и смел!

Игра «Кто быстрей пройдет по льдинам?»

Формируются две команды по 5-6 человек. Перед ними выкладывается дорожка из «льдин» по 5-6 шт. По команде ведущего игроки должны как можно быстрее пробежать по льдинам, ни разу не оступившись, обежать вокруг льдин на подставках и вернуться к команде. Выигрывает та команда, которая справится быстрее.

Снегурочка. Ну что, убедилась? Наши ребята все смелые, так что тебя никто не боится!

Снежная королева. Да, давно я таких жостойных соперников не встречала. Ну что ж, ваша взяла! Верну я вам вашего Деда!

Выключается свет, елка, полная темнота.

Звучит фонограмма «волшебство». Дед Мороз оказывается за елкой.

Включается свет.

Дед Мороз (из-за елки) Ой, что-то коленки подгибаются, то ли совсем старый стал, то ли заколдовал кто-то… (выходит, потягивается, потирает колени,оглядывается).

Снежная Королева наоборот пятится за елку, прячется.

Снегурочка. Здравствуй, Дедушка Мороз! Как долго мы тебя с ребятами искали, сколько приключений пережили!

Дед Мороз . А что же произошло? Ничего не помню!

Снегурочка. Да ведь тебя Снежная Королева заколдовала и время остановила, а ребята тебя выручили.

Дед Мороз . Снежная Королева? Где она? Ну-ка выходи!

Снежная Королева выходит из-за елки.

Снежная Королева. Все меня ругают за стужу, за мороз, никто со мной дружить не хочет. А мне скучно одной в ледяном замке, вот и приходится всякие безобразния творить. (вздыхает).

Снегурочка. Что ты, наши ребята всегда рады новым друзьям, правда. ребята? На праздник друзья всегда дарят друг другу подарки и в честь нашей дружбы, прими подарок от нас.

Снежная Королева. Какой?

Снегурочка. А ты послушай.

Ребенок.

Собирали снеженику, где заснежены леса.

А у Снежной Королевы серебристая коса,

А у Снежной Королевы скоро будет сто друзей.

Посмотри лучистым взглядом – сразу станет веселей.

1. « Снеженика» Дубравина – фонограмма

Снегурочка. Дедушка …(делает вид, что шепчет Деду Морозу на ухо)

Дед Мороз (качает головой). Ладно уж. (делает пассы руками, подходит к елке, достает снеженику в ларце, подает Снежной Королеве)

Дед Мороз . Вот держи подарочек, да больше не безобразничай.

Снежная Королева берет подарок, благодарит детей

Дед Мороз. Ну что ж, встанем вокруг нашей елки. Повеселимся, а то времени у нас осталось совсем немного. Ведь скоро Новый год!

Снежная Королева. Дед Мороз, в том и беда, что я время остановила, даже мои ледяные часы встали, а вернуть ход времени, моего волшебства уже не хватит. Как быть?

Снегурочка. Дедушка Мороз, что же, Нового года не будет? И не будет подарков?

Дед Мороз. Да разве может такое быть, чтоб Новый год вовремя не пришел? Чтобы я детям подарки не подарил? Да я ведь самый главный зимний волшебник!

(ходит перед часами, говорит на фоне фонограммы песни «Только тогда»)

На часы сейчас подую,

Волшебством их расколдую.

Динь-динь-тук, динь-динь-тук,

Слышен стрелок перестук.

Все часы сейчас пошли,

Время в норму привели

И сразу к радости ребят,

К ним подарки полетят!

На сильную долю каждого такта из часов «вылетают» подарки, дейчтвующие герои их раздают детям.

На припев и окончание дети и действующие герои выстраиваются в свободном порядке перед елкой как для общей фотографии, поздравляют всех гостей с Новым годом!

Главная » Строительные элементы и конструкции » Сценарий детского утренника снежная королева. "в царстве снежной королевы" - новогодний сценарий для старшей подготовительной группы