Презентация "Растения водоёмов". Животные водоёма
Вопросы – сюрпризы. «Счастливый случай» - команда получает число баллов, указанных в данном вопросе. «Несчастный случай» - команда штрафуется на указанное количество баллов. «Кот в мешке» - вопрос можно отдать команде – сопернику. «Вопрос-аукцион» - одна команда может перекупить у другой вопрос, назначив более высокую цену. «Своя игра» - команда имеет право уменьшить или увели- чить число баллов за вопрос. «Музыкальный экспромт» - команда может взять помощь зала.
Экология Охраняемые территории Растения и животные Графского бора
ОхраняемыетерриториииОхраняемыетерриториии 20 баллов. Сегодня в России существуют четыре формы охраняемых территорий – заповедник, национальный парк, заказник и памятник природы. Назовите охраняемые территории Карагайского района? Нет. Бульон доливать водой не рекомендуется.
ОхраняемыетерриторииОхраняемыетерритории 40 баллов. «Своя игра» Что представляет собой национальный парк? Национальны парк – территория, исключительная из промышленной и сельскохозяйственной эксплуатации с целью охраны природных комплексов, которые имеют особую экологическую историческую и эстетическую ценность.
30 баллов. Многолетнее травянистое растение широколиственных и смешанных лесов, встречается среди кустарников, по облесенным склонам лугов. Этому растению свойственны быстрый рост наземного побега и непродолжительный период жизни. Цветки белого цвета, иногда бывают светло-розовые. Ветреница дубравная
Растения водоемов Наши зеленые друзья - растения, заселили и водную среду. В реках, ручьях, протоках, озёрах и прудах растут и размножаются очень интересные растения, которые за миллионы лет прекрасно приспособились к жизни в условиях водной среды. Одни растения целиком погружены в воду, и над водной гладью у них выносятся только цветоносы. Другие более тесно связаны с воздушной средой или с почвой. Некоторые растения обитают на границе трех сред жизни: водной, наземной и воздушной.
Кувшинка чистобелая, или белоснежная - это одно из самых красивых растений с очень крупными снежно-белыми цветками (цветки в диаметре 6-12 см). Этому цветку посвящено много поэтических произведений, легенд. По одной из легенд, прелестная нимфа превратилась в белый цветок кувшинки. Цветки чистобелой кувшинки каждое утро всплывают на поверхность и раскрываются около 7 часов, а вечером закрываются и уходят под воду. Кубышка жёлтая Обитает в водоемах со спокойной водой: в озерах, прудах, реках с медленным течением. Кубышка зацветает в конце мая и цветёт всё лето
Осока острая Стебель и особенно листья осоки острой сильно шероховатые, ими можно легко порезаться. Кожица листа пропитана кремнеземом. Его мельчайшие частички придают осоке режущие свойства. Ряска болотная Это растение можно встретить в небольших, тихих заводях, маленьких озерцах, болотах, оно создаёт большой, сплошной ковёр зелённого цвета. Этой травой любит лакомиться рыба.
Камыш озерный Камыш озерный растет в воде по заболоченным берегам. Заросли камыша иногда непроходимой стеной окружают водоем.Стебли камыша используют для плетения ковриков, легких хозяйственных сумок. Плодами камыша питаются птицы. Рогоз широколистный Рогоз часто неправильно называют камышом.Листья, а особенно «пух» зрелых початков используют как упаковочный материал. «Пухом» набивают подушки, матрацы. Из стеблей и листьев рогоза плетут циновки, корзины и даже обувь: легкие домашние тапочки. Как и тростник, рогоз пригоден для кровель и топлива.
Водокрас лягушачий Водокрас не случайно получил свое название. Во время цветения он действительно украшает водоем. Небольшие изящные цветки с тремя белыми лепестками, ярко-желтыми пестиками и тычинками прекрасно гармонируют с темной поверхностью стоячих вод. Сусак зонтичный Сусак зонтичный - типичный обитатель прибрежной зоны водоемов со стоячей или медленно текущей водой.Цветущие стебли могут достигать высоты в полтора метра. Растение подлежит охране!
Используемые материалы: 1.http://www.mypriroda.ru/plants_vodoem.php 2.http://ru.wikipedia.org/ 3.http://www.ayzdorov.ru/tvtravnik_ryaska.php Презентация подготовлена учеником 4-А класса Мамаладзе Давидом
«Окружающий мир Животные» - Длительность – одна неделя. Поэтому умирает много рыб, птиц и других животных. Цели проекта. О братьях наших меньших. Проблемный вопрос. Аннотация. Проект охватывает раздел «Животный мир» учебника Виноградовой Н.Ф. «Окружающий мир». Творческое название. Птицы. О проекте. Тема проекта «Животный мир».
«Классификация животных» - Определить температуру тела животного. Млекопитающие России. Насекомые. Тема. «СТРОЕНИЕ И РАЗНООБРАЗИЕ ЖИВОТНЫХ". Цель: обобщить и систематизировать знания о строении и разнообразии животных; выявить особенности питания животных. - узнал -задумался -удивился. Растительноядные. Пресмыкающиеся (рептилии).
«Водоёмы охладители» - Изучить географическое положение АЭС. Общая жесткость воды в среднем не выше 4.0 мг-экв/л, а величина рН изменяется в пределах 6,8-7,8. Гидротехническая характеристика. Определить значение водоёма охладителя для эксплуатации АЭС. “Экология водоёма – охладителя Балаковской АЭС”. Саратовская область. Цель исследования:
«На водоёме» - Правила купания в оборудованных и необорудованных местах. Лед – только скользко? Предосторожности при движении по льду. Скапливаться на краю полыньи всем не только бесполезно, но и опасно. Учимся определять опасности на водоемах в разное время года. Спасение – чьих рук дело? Выбираться на лед из воды в месте где произошло падение.
«Исследование водоёмов» - Погрузочные площадки. Торфяно- минеральные азотные удобрения. Жиже сборники. Подстилка. Водоем. Заложить культуру современных аграрных отношений в России! Животноводческие комплексы и фермы. Полевые; гидрогеологические; почвенно-геологические; картографические; литературные. Почвенный покров представлен черноземами.
«Животные 1 класс» - Щука. Муха. Пчела. Волк. Лиса. Божья-коровка. Заяц. Кошка и собака. Индюк. Кузнечик. Жук-носорог. Попугай. Бабочка. Карась. Белка. Медведь. Лебедь. Лошадь. Овца. Шмель. Панда. Сова. Коза. Стрекоза. Петух. Утка. Окунь. Корова. Енот. Тигр. Комар. Кролик.
