Конкурсы для дня красоты в лагере. Сценарий день красоты в лагере

Сценарий мероприятия для детского лагеря «День Золушек»

На утренней линейке оглашается, что сегодняшний день объявляется Днем Золушек. Всем мальчикам предлагается еще внимательнее относиться к девочкам, стараться сделать им как можно больше комплиментов, которые принимаются девочками как в устной, так и в письменной форме (по лагерной почте).

В столовой сегодня будут дежурить только мальчики, музыкальные подарки во время конкурсной программы «Золушки Страны чудес» будут дарить тоже мальчики, мальчики сегодня войдут и в состав жюри.

Конкурсная программа «Золушки Страны чудес».

Цель: развивать у детей фантазию и творческие способности, умения публично выступать перед большой аудиторией.

Задачи:

1. Заинтересовать детей участием в конкурсной программе.

2. Выявить претенденток на звание «Золушка Страны чудес».

3. Дать возможность девочкам публично продемонстрировать свои творческие способности.

Оборудование:

1. Номерок с именем участницы.

2. Информация о значении имени каждой участницы конкурса.

3. Музыкальное сопровождение каждого конкурса.

4. 5-6 видов разной крупы, насыпанной на плоское большое блюдо.

5. 6 картофелин, 6 ножей.

6. 6 отрезов материи, булавки, бижутерия.

7. Бумага, карандаши.

8. 6 одинаковых наборов продуктов для летнего салата: огурец, яйцо, зелень. Салатники, ножи, фартуки, разделочные доски.

9. 6 фонограмм танцевальной музыки (по выбору участниц).

10. Оценочные листы для жюри.

11. Медали участницам конкурса: «Золушка Страны чудес», «Мисс очарование», «Мисс улыбка», «Мисс скромность», «Мисс остроумие», «Мисс артистичность», «Мисс зрительских симпатий».

12. Сладкие подарки участницам.

Подготовка к конкурсу начинается за 4-5 дней. В лагере дается информация о предстоящем «Конкурсе Золушек». Выбирается по 3 претендентки от каждого отряда. Всего участниц - 6.

Участницам конкурса необходимо подготовить домашнее задание:

1. Приготовить костюм современной Золушки.

2. Сделать своими руками подарок Принцу.

3. Подготовить танец Золушки и фонограмму к нему.

Во время подготовки необходимо провести 2-3 репетиции: выход участниц на сцену, визитная карточка каждой участницы, танец Золушки.

Мальчики готовят музыкальные подарки, которые они покажут, когда девочки будут готовиться к девятому конкурсу «Костюм Золушки».

Для конкурса необходимо приготовить номерки участниц с их именами и медали для победителей.

Оценочные листы для жюри (образец)

Ход конкурса

1. Представление участниц.

Ведущая. Дорогие жители «Страны чудес»! Мы собрались, чтобы увидеть наших талантливых девочек, оценить их привлекательность и очарование, юмор и находчивость. Мы выбираем с вами сегодня Золушку «Страны чудес»!

Встречайте участниц нашего конкурса!

Участница номер один _________.

Следует представление участниц. После выхода каждой девочки ведущая рассказывает о значении имени каждой из участниц. Например: «Даша. В переводе с древнеперсидского это имя означает «победительница». С детства руководит сверстниками, быстро ставит своих обидчиков на место.

Большая фантазерка. Это проявляется в манере одеваться и в выборе ее увлечений». (Зима Д., Зима Н. Тайна имени. Диагностика кармы имени. - М.: «Рипол классик», 1999)

Затем каждая участница представляет свою «визитную карточку». Это может быть краткий рассказ о себе, своих увлечениях, показ своих талантов.

Ведущая. А теперь я хочу представить вам членов нашего жюри. (В состав жюри входят педагоги, мальчики из каждого отряда лагеря).

Итак, мы начинаем наш конкурс «Золушка Страны чудес».

Сегодня мне отведена несимпатичная роль злой мачехи, и я буду давать различные задания, которые Золушки должны выполнить, прежде чем они отправятся на бал.

2. Конкурс «Разбери крупу».

Ведущая. Первое задание. Девочки за одну минуту должны будут разобрать крупу. (Выполнение каждого конкурса сопровождается веселой музыкой)

Слово предоставляется жюри. Оно дает оценку за «визитную карточку» и за первое задание.

3. Конкурс «Очистить картофелину».

Ведущая. Второе задание для наших Золушек. За одну минуту они должны очистить картофелину, причем оценена будет длина кожуры картофелины. Итак, звучит музыка, и мы начинаем!

Слово жюри.

4. Конкурс «Костюм для сестер».

Ведущая. Теперь наши Золушки должны будут создать костюм своим сестрам и помочь им отправиться на бал. За три минуты, выбрав помощницу из числа зрителей, вам предстоит из отреза материи, булавок и набора бижутерии придумать и продемонстрировать нам свои творения.

Слово жюри.

5. Конкурс «Между нами девочками...»

Ведущая. Итак, злая мачеха и сестры отправились на бал, а Золушка мечтает о прекрасном принце. И следующий наш конкурс называется «Между нами девочками...». Я хочу предложить каждой назвать восемь качеств юноши своей мечты. Вы можете подумать ровно одну минуту.

Слово жюри.

6. Конкурс «Цветок для принца».

Ведущая. Теперь вы должны будете за две минуты нарисовать несуществующий цветок, который хотели бы подарить принцу, и дать ему название.

Слово жюри.

7. Конкурс «Подарок любимому».

Ведущая. «Подарок любимому» называется наш следующий конкурс. Девочкам было дано домашнее задание: подготовить подарок, исполнить его в одном из видов художественного или декоративно-прикладного творчества.

Золушки представляют свои подарки, рассказывают о них.

Слово жюри.

8. Кулинарный конкурс «Путь к сердцу...»

Ведущая. Следующий наш конкурс - кулинарный и называется он «Путь к сердцу...». Я предлагаю из набора продуктов приготовить летний салат и обязательно дать ему оригинальное название. На выполнение этого задания вам дается 3 минуты.

Слово жюри.

Ведущая. Наши Золушки успешно выполнили все задания и, конечно же, заслужили право отправиться на бал к королю. А пока они будут готовиться к поездке, свои музыкальные подарки приготовили наши мальчики.

Мальчики показывают 2-3 номера художественной самодеятельности.

9. Костюм Золушки.

Девочки представляют подготовленные костюмы (домашнее задание), дают краткий комментарий.

Слово жюри.

10. Танец Золушки.

Ведущая. Безусловно, каждая наша Золушка хорошо подготовилась к предстоящему балу. И сейчас они хотят продемонстрировать вам свои танцевальные таланты.

Каждая девочка показывает свой танец (домашнее задание).

Слово жюри.

Ведущая. Вот и закончился наш конкурс. Вы еще раз увидели, какие талантливые девочки в нашей стране чудес! А пока жюри готовится объявить нам, кто заслужил звание «Золушка страны чудес», я хочу предложить вам выбрать девочку, которая, по вашему мнению, достойна почетного звания «Мисс зрительских симпатий». А определять это мы будем по громкости ваших аплодисментов. Итак, ваши аплодисменты участнице номер один!.. Участнице номер два!... и т.д. Определяется «Мисс зрительских симпатий». Ей вручается медаль.

Жюри подводит итоги: одной из участниц присваивается звание «Золушка Страны чудес», ее награждают короной, медалью и сладким подарком. Всем остальным участницам вручают медали за победу в различных номинациях и сладости.

Мисс Лето

Ведущий: Посмотрите внимательно на героинь торжества. Они поражают своей юной красотой, девичьим очарованием, искренней улыбкой. Будем надеяться, что каждая из них порадует нас своей эрудицией, артистичностью, оригинальностью решений самых трудных задач. Пожелаем им успеха!

Вам поёт сегодня лира,

Сегодня все для вас цветы.

Сегодня вы- царицы мира

И королевы красоты.

Вы ладони для них не жалейте,

Пусть овации в их честь гремят.

Вы за наших девчонок болейте-

Пусть улыбки жюри убедят.

1 конкурс «Визитная карточка».

Участницы представляют себя.

2 конкурс «Загадки о цветах».

Ведущий: А теперь окунёмся в мир прекрасного. Праздник не может быть без цветов. Цветы-это радость, вечный источник вдохновения, хорошего настроения.

1.До поздней осени на нас

Бросает взгляды смелые

Её весёлый жёлтый глаз

Через ресницы белые. (ромашка)

2.Синенький звонок весит,

Никогда он не звенит. (колокольчик)

3.Вот чудесные цветы

Небывалой красоты,

Яркие, пахучие

Ай-ай-ай! Колючие! (розы)

4.Этот цветок во ржи стоит,

Синенькими глазками на нас глядит. (василёк).

5. Первый вылез из землицы на проталинке.

Он мороза не боится,

Хоть и маленький.(подснежник).

6.Рос шар бел-

Ветер дунул- улетел.(одуванчик).

7.Жёлтый Антошка вертится на ножке,

Где солнце стоит- туда он и глядит.

8.Там на клумбе яркий шарик

Днём зажёгся как фонарик. (тюльпан).

3 конкурс «Модные вопросы».

Ведущий: А сейчас мы поиграем-

На ромашке погадаем.

Кто какой листок сорвёт,

Тот на нём вопрос найдёт.

1.Кто такой кутюрье? (первоклассный портной).

2.Что такое маникен? (кукла в виде фигуры человека).

3.Кто такая маникенщица? (девушка, демонстрирующая модель одежды).

4.Что такое подиум? (приподнятое место для показа мод).

5. Кто пользуется в своей работе тканью, иглой, утюгом? (портной).

6.Для чего нужна шляпа?(греет, защищает от солнца, дополняет наряд).

4 конкурс «Вспомни пословицу».

Участницы должны вспомнить пословицы по ключевым словам.

Иголка, нитка. (Куда иголка, туда и нитка. Мала иголка, да весь мир одела.)

Яблоко. (Яблоко от яблони недалеко падает).

Верёвочка. (Сколько верёвочке не виться, а конец будет.)

Зеркало. (На зеркало нечего пенять, если рожа крива).

Ложка. (Дорога ложка к обеду).

Хлеб. (Хлеб всему голова).

Друг. (Старый друг лучше новых двух).

Рубль.(Копейка рубль бережёт. Не имей сто рублей, а имей сто друзей).

Мороз. (Мороз не велик, а стоять не велит.)

5 конкурс «Хозяюшка».

Участницы с завязанными глазами на ощупь должны угадать крупы в стаканчиках.

6.Геркулес

6 конкурс «Актёрское мастерство».

1 тур –объяснение в любви

Девочки должны с разной интонацией (скромно, гордо, кокетливо, сердито, пылко, круто) произнести фразу.

Сценарий конкурсной программы в начальных классах

«Мисс лагеря»

Конкурс красоты для девочек

Цель: развивать у детей фантазию и творческие способности, умения публично выступать перед большой аудиторией.

Задачи:

1. Заинтересовать детей участием в конкурсной программе.

2. Выявить претенденток на звание «Мисс Лагерь».

3. Дать возможность девочкам публично продемонстрировать свои творческие способности.

Оборудование:

1. Номерок с именем участницы.

2. Музыкальное сопровождение каждого конкурса.

3. 6 отрезов материи, булавки, бижутерия.

Ход мероприятия

Ведущий:

Приветствую Вас, солнечные леди, а также отважные кавалеры!

ВЕДУЩИЙ:

Лето, свобода и счастье – ура!
К нам школьный лагерь пришла детвора.
Конкурс веселый сейчас проведем –

Мисс Лагерь у нас мы найдем!

Слушайте все!
Леди и джентльмены,
Мадам и месье!
А главное все, и друзья, и подруги!
Такого не слышали в нашей округе!

Сегодня на нашем празднике лета, цветов и солнца мы будем выбирать самую яркую, зажигательную, весёлую, обаятельную и неповторимую «Мисс Лагерь».

Я приглашаю на сцену всех наших участниц, желающих принять участие в конкурсе «Мисс Лагерь».

Звучит музыка, выходят участницы

Ах, сколько красавиц

Собралось сегодня!

Есть западный вкус

И манера востока,

Прекрасные дамы Шекспира и Блока,

Мадонн, балерин, Незнакомок портреты…

А где идеал? Да, стандарта-то нету!

Приветствуем наших милых участниц дружными аплодисментами.

Первый конкурс – «Дефиле».

(Девочки выходят на дефиле под музыку Roy Orbison « Oh pretty woman ». У каждой участницы на руке свой номер. Для удобства можно разделить участниц на 2 группы.

Девочки,вы сегодня особенно хороши! И каждая достойна победы. И кто знает,может,среди вас находится будущая «Мисс Дондуковская», «Мисс Россия» или «Мисс Вселенная.»

Я хочу обратиться и к зрителям. Не жалейте аплодисментов,горячо поддерживайте наших юных участниц. Всю любовь и тепло своих сердец сегодня –им!

Вед. Красавицы все – на них посмотрите,
И по праву достоинства их оцените!
Все они прекрасны, умны и милы…
А я спешу вам представить жюри!

(представление жюри)

Конкурс второй – «Визитка»!

(Каждая участница выходит,называет своё имя (номерок прикреплён). Визитка готовится заранее, участница представляет себя. Для этого девочка интересно и оригинально рассказывает о себе,своих привычках,своих увлечениях,любимом занятии. Это может быть песня, танец, стихотворение и т. п.

Конкурс третий – «Интеллектуальная разминка»

А теперь проверим уровень интеллекта наших девочек.

Существует пословица «Встречают по одёжке,провожают по уму». Как вы её понимаете?

(опрос зрителей)

Любой человек должен обладать не только внешней красотой, но и красотой ума, сообразительностью. ?! Девочки, покажите, на что Вы способны?!

Сосуд, предназначенный для приготовления первых блюд. (Кастрюля) .

Семьдесят одёжек и все без застёжек. (лук)

Сосуд, предназначенный для того, чтобы в него ставили цветы. (Ваза).

Собачка верная,не лает,не кусает,а в дом не пускает (замок).

Летит – кричит,сядет – молчит, кто убьёт –свою кровь прольёт (комар).

Бумажные или льняные квадратики для вытирания рук и губ после еды. (Салфетки).

Красный, сахарный, кафтан зелёный, бархатный (арбуз).

Скатерть бела,весь мир одела. (снег)

Плоская подставка, на которую ставят сразу много посуды, чтобы подать ее к столу. (Поднос).

В воде не тонет,в огне не горит. (лёд)

Что можно видеть с закрытыми глазами. (сон)

Бывает кухонным, бывает и перочинным. (Нож).

Простоквашинский почтальон. (Печкин)

Как можно донести воду в решете. (заморозить)

Как написать «сухая трава» четырьмя буквами. (сено)

Посуда для соли. (Солонка).

Бедствие,следствие баловства детей со спичками (пожар)

Часть лица,прячущаяся под чёлку. (лоб)

Кто на свете ходит в каменной рубахе? В каменной рубахе ходят … (черепахи)

Конкурс «Мисс грациозность. Юная модель»

Участницам по очереди выдаются туфли на высоком каблуке и книга. Девочка обувает туфли и кладёт себе на голову книгу. Задача,пройти ровно,легко и красиво, при этом, не уронив книгу.

Ведущий:

Своим прекрасным дефиле участницы окунули нас в мир моды и красоты знамени-тых показов в Милане и Париже. Давайте не будем останавливаться на достигнутом и раскроем все свои таланты! Следующий конкурс не простой и вам придётся постараться!

Предлагаю приступить к следующему конкурсу! Он называется «Креативный модельер».

Конкурс «Креативный модельер»

Каждая девочка выбирает из зала себе «модель», это может быть как мальчик, так и девочка. Модельер должен создать необычный костюм из отреза материи, булавок и набора бижутерии. Придумать и продемонстрировать нам свои творения.

Игра с залом "Слон"

Вы знаете как чихает слон? А хотите узнать?

Зал делится на три равные части, и каждая группа разучивает свое слово:

Первая группа - ящики.

Вторая группа - хрящики.

Третья группа - потащили.

И затем по взмаху руки ведущего, все дети кричат одновременно - но каждая группа свое слово. Вот так чихает слон.

Вед. 2: Теперь мы знаем как чихает слон! Оригинально чихает!

Конкурс «Определи по запаху»

Участникам завязывают глаза и предлагают определить по запаху, что это. Кто был более точным - зарабатывает баллы.

«Конкурс парикмахеров»

Примерно за 5 минут девочки придумывают оригинальную прическу и дают ей название (нужна девочка-помощница, которой делают прическу).

Для зрителей конкурс«Манекены»

А сейчас я приглашаю на сцену самых артистичных ребят, по одному участнику от команды. Наш конкурс называется - манекены. Пластическая импровизация в заданном образе до команды "стоп", то есть я читаю текст, а вы должны ходить по кругу, изображая то, что я буду рассказывать. Итак, приготовились, начали!

1. Мужчина, в прошлом чемпион по поднятию тяжестей. Рост ниже среднего, ноги короткие (не длиннее полуметра), живот арбузоподобный, правое плечо на 30 см ниже левого. Периодически сморкается.

2.Женщина, рост 180 см, пониженной упитанности, правая нога короче левой, позвоночник искривлен в трех местах, язык не умещается во рту. Одна бровь выше другой, часто плачет, плач легко переходит в смех.

3.Очень высокий мужчина, гигант, позвоночник изогнут знаком вопроса, правую ногу приволакивает, нижняя челюсть далеко выдвинута вперед. Выражен оскал, лопоухий, при ходьбе часто посапывает, застенчив.

4. Старушка, по возрасту близкая к веку, занимается спортивной ходьбой, голова и ноги трясутся, подслеповата, но спина прямая, походка прыгающая, подозрительная, часто оглядывается, страдает застарелым кашлем курильщика.

5. Ребенок в возрасте от 2 до 3 лет, с большой головой и тонкой шеей. Языком пытается достать нос, часто падает в лужи, жизнерадостный смех, даже слишком, страдает хроническим насморком.

«Конкурс визажистов»

Для этого конкурса тоже нужна будет помощница или помощник, участницы должны продемонстрировать свое мастерство за 2 минуты.

Конкурс «Танцевальный» для зрителей
Придумать и исполнить танец со шваброй на мелодию «Лезгинка»

Придумать и исполнить танец со стулом на мелодию «Вальса»

Конкурс «Съешь пряник по-вьетнамски»

На стульях в тарелке лежат кусочки пряника и пара вьетнамских палочек. Игроки при помощи палочек должны быстро съесть пряник.

ВЕДУЩИЙ:

Пока жюри думает, какие оценки поставить участникам этой разминки, объявим новый этап конкурса . Конкурс пантомимы. Нужно без слов изобразить Ваше задание, которое Вы сейчас получите:

Мытье посуды

Мытье полов

Приготовление еды

ВЕДУЩИЙ:
Очень веселый конкурс! Мы смогли еще раз убедиться, что наши участники просто блещут талантами.

Конкурс «Актерский» «Я на свете всех милее».

Вед.: Вспомните отрывок из сказки А.С. Пушкина: "Я ль на свете всех милее..." А теперь, вы, по очереди глядя на себя в зеркало, произнесите этот отрывок. У кого лучше всех это получится - тот победитель.

(Перед зеркалом с интонацией сказать: «Я на свете всех милее, всех румяней и белее!»)

Игра с залом "Гипноз"

Дорогие друзья я приглашаю 5-6 человек зрителей (можно участвовать всем), желающих подвергнуться гипнозу и одного помощника.

Представьте себе, друзья, что вы идете медленно по сказочному и удивительному саду, над головой ярко светит солнышко. И вдруг перед вами распускается чудесный цветок. Розовые бутоны, резные листья. От его слепящей красоты вы закрываете глаза и в восхищении опускаетесь на одно колено, прижимая руки к сердцу. Цветок издает восхитительный аромат. Вы чувствуете?

Потянитесь носом к цветку. Вы захотели его сорвать, чтобы подарить его любимому человеку. Но осторожно, стебель колючий. Поэтому вперед расслабленную правую руку. Вам жарко. Вы хотите пить. А на лепестке цветка застыла большая капля росы. Вам захотелось ее слизнуть. Высуньте язык, замерли. Открыли глаза.

Товарищ старшина, группа сторожевых собак для охраны летнего оздоровительного лагеря «Радуга» готова!

Ведущий.

Пришло время, определить, кто же из наших участниц достоин называться «Мисс Лагерь 2015 г.». Пока наше жюри подсчитывает баллы, всех девочек просим подняться с мест и не стесняясь станцевать весёлый танец лета. (Можно включить весёлую музыку про лето).

Слово жюри.

Жюри объявляет победительницу и вручает ей грамоту. Чтобы остальным девочкам не было обидно, каждой присваивается звание.

Грамоты участницам конкурса: «Мисс Лагерь 2015г.», «Мисс Очарование», «Мисс Улыбка», «Мисс Скромность», «Мисс Остроумие», «Мисс Артистичность», «Мисс зрительских симпатий», Мисс Грация», «Мисс Оригинальность», «Мисс Находчивость», «Мисс Изящность».

Конкурсная программа в летнем лагере. Сценарий

Выходят ведущие.

1-й ведущий. Добрый день, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас в этом зале.

2-й ведущий . Сегодня мы должны будем выбрать Мисс лагеря самую привлекательную и обаятельную девушку.

1-й ведущий . Итак, встречайте наших участниц!

Проходит парад участниц. После знакомства проводится жеребьевка, кто под каким номером будет выступать. Представление жюри.

1-й ведущий. Первое конкурсное задание — «Визитная карточка». С помощью группы поддержки, состоящей из 3 человек, вы должны показать свои таланты и умения.

Участницы показывают заранее подготовленную презентацию.

2-й ведущий . Второй конкурс — «Разминка». Каждой участнице загадывается загадка, а они должны ее отгадать. Участница, которая первой даст правильный ответ, получает 1 балл.

Ходит с края на край,

Режет каравай. (Нож)

Никогда не ест,

А только пьет.

А как зашумит,

Всех приманит! (Самовар)

Сам дубовый, пояс вязовый,

А нос липовый. (Бочонок)

Двое купаются, третий валяется,

Двое вышли — на третьем повисли. (Ведра с коромыслом)

Маленький конь,

А все озеро выпил. (Ложка)

Из горячего колодца

Через нос водица льется. (Чайник)

Дыр много, а выскочить некуда. (Дуршлаг)

Утка в море,

А хвост на заборе. (Ковш)

В кипящее озеро

Железная выдра ныряет. (Половник)

Жюри подсчитывает баллы.

1-й ведущий . Проводится конкурс «Звезда эстрады».

Заранее вы должны были подготовить концертные номера — песню или танец. Итак, прошу на сцену участницу № 1.

Выступления участниц.

2-й ведущий . Проводится конкурс «Вспомнить все!».

На середину сцены выдвигается стол, на котором находятся игрушки, встречающиеся в литературных произведениях (в основном в сказках): медведь, лиса, Баба Яга, заяц, обезьяна, воробей, волк; у каждой участницы листок и ручка.

1-й ведущий. В течение трех минут вы должны вспомнить и записать названия литературных произведений, в которых встречаются эти герои. Кто больше? Раз, два, начали!!!

2-й ведущий . Проводится конкурс «Для самых грациозных».

Участницы выступают по очереди. Им на голову кладется книга, на руки ставятся кубики, руки нужно вытянуть вперед. Ваша задача: дойти до стула, сесть, встать, пройти обратно. Учитывается время и эстетика ваших движений.

1-й ведущий . Проводится конкурс «Хозяюшка».

Зачастую женщине приходится выполнять по несколько дел одновременно: и ужин сварить, и дома прибрать, и уроки у детей проверить. 2-й ведущий. Сейчас мы посмотрим, как вы справитесь с такой задачей. Учитывается быстрота и качество выполнения. В каком порядке вы будете выполнять, неважно. 1-й ведущий. Итак, вы должны:

— почистить 2 картофелины;

— пришить 1 пуговицу;

— проверить домашнее задание по русскому языку «своего» старшего ребенка;

— а младший, играя, соединил два вида макаронных изделий, вы должны их разложить по отдельным пакетам.

Итак, кто быстрее? Раз, два, начали!

Атрибуты для конкурса готовятся заранее, раскладываются на столе (1 стол для каждой участницы). Домашнее задание по русскому языку —- текст, написанный с ошибками, одинаковый для всех участниц.

2-й ведущий . Молодцы! Оказывается, вы все уже полноценные хозяйки, которым не страшны трудности.

1-й ведущий . В предыдущих конкурсах мы увидели, какие вы сообразительные и эрудированные, грациозные и в то же время хозяйственные. Но наверняка у каждой из вас есть еще какие-то таланты, увлечения.

2-й ведущий . Наш последний конкурс называется «Необычные таланты». К нему вы также должны были подготовиться заранее. Ваша задача: показать ваши необычные таланты или умения, необычные увлечения или коллекции.

Выступления участниц.

1-й ведущий . На этом наша конкурсная программа закончилась. Просим жюри подвести итоги.

2-й ведущий . А мы пока проведем игру со зрителями.

Игра со зрителями «Шуточные вопросы »

Вы должны догадаться, о каких сказках идет речь.

1. Сказка о том. как экстрасенс подарил президенту радарное устройство. (А. С. Пушкин. «Сказка о золотом петушке»)

2. Сказка о том, как любовь превращает зверя в человека. («Аленький цветочек»)

3. Сказка о первой жертве неудачного вложения денег. («Золотой ключик»)

4. Сказка о преимуществе каменных строений перед соломенными. («Три поросенка»)

5. Сказка о нелегком пути хлебобулочного изделия к потребителю. («Колобок»)

6. Сказка о девушке, которая 3 раза чуть не вступила в неравный брак, но потом все-таки нашла своего принца. (Г. X. Андерсен. «Дюймовочка»)

7. Сказка о головокружительном взлете и крахе карьеры женщины из Приморского края. (А. С. Пушкин. «Сказка о рыбаке и рыбке»)

8. Сказка о фермерском хозяйстве по выращиванию овощей. («Репка»)

1-й ведущий . Предоставляется слово жюри.

Выступление жюри. Награждение победительниц.

«Созвездие красоты» 14.06.16.

игровая программа

Составитель: Рябушева Е.Ю.

Раскрыть творческие способности детей

Формировать дух взаимопомощи и дружбы.

Воспитывать толерантность, патриотизм, любовь к народному искусству.

Ход мероприятия:

ФАНФАРЫ Перекличка отрядов

ВЕДУЩИЙ: Сколько бы мы не путешествовали в бескрайних просторах Вселенной, нет красивее и милее нашей Родины. Все мы разные, но все мы – дети России. Давайте все вместе поучаствуем в программе «Я - такая, ты - такой»

Русская народная музыка

ВЕДУЩИЙ:

Под кустом у дорожки сидели скоморошки.

С -1 Прошка : Я – скоморох Прошка

С-2 Федул : Я, Федул – скоморошка

ВЕДУЩИЙ: Федул, чего губы надул?

Федул : Кафтан прожег.

Прошка : Зашить можно?

Федул : Можно, да только иглы нет.

Прошка : А велика ли дыра?

Федул : Один ворот остался.

ВЕДУЩИЙ: Под кустом у дорожки

Сидели скоморошки.

Они срезали по пруточку,

Они сделали по гудочку

Прошка : Вы гуды, гуды, гудите

Парней, да девок веселите.

Федул : Тара-ра, тара-ра,

Идут девки со двора.

Песни петь, да плясать,

Всех вокруг забавлять.

Прошка : Проходи, честной народ,

Не пыли, дорожка,

Добры молодцы идут

Погулять немножко!

Федул : Девочки-беляночки, где вы побелилися?

Прошка : Мы вчера коров доили, молоком умылися!

ВЕДУЩИЙ: Все довольны, лишь одна

Брови хмурит и бледна,

Не танцует, не поет,

Не рисует и не шьет.

Дети эту плаксу знают!

Несмеяной величают.

С ревом и воплями появляется Несмеяна .

Топает ногами, машет кулаками; плюхается на трон, отжимает мокрый носовой платок.

Прошка : Целый день она в заботах,

Всё не эдак, всё не так;

Ей такого, ишь, охота,

Что не сыщется никак.

Федул : Ей бы только слезы лить,

Да чего-нибудь просить.

То ей то, а то вдруг, это,

Ну никак не угодить!

Несмеяна: Ах, я бедная царевна,

Слёзы лью я ежедневно,

Скучно мне одной сидеть

да в окошечко глядеть!

Кто меня развеселит,

Кто хоть Чем-то удивит?

Кто порадует бедняжку?

Мне так грустно, мне так тяжко…

Хоть какой-нибудь творец

пусть прибудет во дворец.

Может веселее станет,

брошу плакать, наконец!

Прошка:

Что ж тогда закрой свой рот,

пусть покажет нам народ,

как чудесно, интересно

люд здесь в лагере живёт.

ВЕДУЩИЙ: Чем тебя удивить, царевна? Может статью молодецкой да хрупкостью девичьей?

Конкурс «Я такая, я такой»

ВЕДУЩИЙ : Вызываются представители отрядов в номинации…

самый высокий мальчик в лагере (Гулливер);

самый маленький мальчик в лагере (Мальчик-с-пальчик);

самая маленькая девочка (Дюймовочка);

рекордный вес вдвоем (Богатыри);

самая маленькая стопа у девочки (туфелька Золушки);

самая большая стопа у мальчиков (сапог скороход);

ВЕДУЩИЙ: Ну, довольна, Несмеяна? (Нет). Тогда проведём Конкурс «Зимой и летом одним цветом»:

самый веснушчатый мальчик (Солнцеликий);

самая веснушчатая девочка (Подсолнушек);

самый загорелый мальчик (Бронзовый олень); (сникерс)

самая загорелая девочка (Шоколадка);

ВЕДУЩИЙ: Потешили мы тебя, царевна? (Нет) Смотри дальше Конкурс «Глаза – зеркало души» (для девочек):

самая голубоглазая (Незабудка);

самая кареглазая (Карина);

самая зеленоглазая (Изумруд);

самая черноглазая (Ночка);

самая сероглазая (Золушка);

разный цвет глаз (Радуга).

ВЕДУЩИЙ: Неужели красота девичья тебя не порадовала? (Нет) Тогда может ум да смекалка ребят тебя удивит? Конкурс Василиса Премудрая

Цветок с девичьими очами? (Анютины глазки).

Васин цветок? (Василек).

Всегда встающий первый после спячки? (Подснежник).

Растение, в название которого есть кусок железа? (Гвоздика).

Бродяга-растение, слоняющийся по дорогам? (Подорожник).

Цветок с отличной памятью? (Незабудка).

Имя самовлюбленного принца? (Нарцисс).

Колокольчики висят, но не звенят? (Ландыш).

Белая корзина, золотое донце - в ней лежит росинка и сверкает солнце? (Ромашка).

Этот цветок облюбовала царевна - лягушка? (Кувшинка).

Зеленый, но не крокодил, колючий, но не еж? (Кактус).

Какой цветок пытаются найти в ночь на Ивана Купала? (Папоротник).

Стоит красавец до первого ветерка, стоит ему подуть - превращается в старика? (Одуванчик)

Какая сказочная девочка дошла до самых чертогов Снежной королевы, чтобы найти своего названного братца? (Герда)

Какая сказочная героиня напрасно попыталась учить грамоте и счету необразованную деревянную куклу? (Мальвина)

В какой сказке молодая девушка была от­равлена яблоком? («Сказка о мертвой царевне и семи богатырях»)

Какую сказочную героиню укол пальца ве­ретеном уложил в постель на долгие годы? (Спящую красавицу.)

В девушку какой профессии был влю­блен стойкий оловянный солдатик? (В балерину.)

Какая сказочная девочка могла поднять даже лошадь? (Пеппи Длинныйчулок)

Назовите имя, якобы хромой, сказочной мошенницы, которая ходила в паре с, якобы слепым, мошенником. (Лиса Алиса)

У какой сказочной героини во лбу горела звезда? (Царевна-Лебедь)

Какую сказочную девочку называли «феей летающего домика»? (Элли из сказки Александра Волкова «Волшебник Изумрудного города»)

Какая сказочная героиня - летает?(баба-яга)

Какая героиня пролезала сквозь коровье ухо? (крошечка-хаврошечка)

ВЕДУЩИЙ: Понравились тебе ответы наших премудрых девочек? (Нет) Наша последняя надежда Шоу костюмов и причесок. Смотри и радуйся, Несмеяна!

Конкурс «Краса - русская коса» дефиле :

самая длинная коса

самая короткая косичка

самое большое количество косичек

*Федул : Ну, Несмеяна, ты осталася довольна?

Несмеяна : Ох, и скоморохи, ну и затейники, развеселили меня, спасибо.

Прошка: А кто тебе больше всего понравился?

Несмеяна : Все хороши, задорные, веселые ребята.

Федул: Ну что же, Прошка, надо наградить ребят!

Конкурс имён и фамилий (Сертификаты):

имя вне конкуренции (мальчик и девочка с единственным в лагере именем);

самая длинная по количеству букв фамилия, имя;

самая короткая по количеству букв фамилия, имя.

Скоморох Прошка : Эй, честной народ, спасибо за вниманье

Подошли к концу наши состязанья.

Всем желаем вам добра

До свиданья, нам пора! (уходят с Несмеяной)

ВЕДУЩИЙ: Спасибо за внимание, всем до свидания.

Главная » Водоснабжение » Конкурсы для дня красоты в лагере. Сценарий день красоты в лагере