Классный час что такое спид. Вич-инфекция (классный час в классе)

Библиотека
материалов

Цель:

Задачи:

Необходимые материалы:

    Видеопрезентация;

    Карточки для ролевых игр;

Внеклассное мероприятие на тему: «СПИД. ВИЧ. Знать, чтобы жить!»

На пороге тысячелетия
Наступает момент, когда
Мы за все бываем в ответе,
Перелистывая года,
– Человек, покоривший небо,
Чудо техники изобретая

О здоровье своем забывает


Как утверждают многие умы.


Но спидоносное решенье
Зависит только от людей

Меня спасает, делая сильней









Могу спокойно перейти
Я не в ответе за здоровье,

А раз пришел мне
меценатство не с руки
Хотелось рассказать о многом
Об умерших и позитивных с ВИЧ

4. Как передается ВИЧ?

Что же такое ВИЧ? (Слайд)

Это В ирус И ммунодефицита Ч еловека.

В И – иммунодефицит: иммунитет – защита, отвечающая за наше здоровье, дефицит – нехватка чего-либо, в нашем случае нехватка здоровья или защиты. Важной буквой является Ч

Коварство вируса иммунодефицита заключается в том, что он поражает клетки, которые отвечают за защиту организма, именно эти клетки должны отвечать за иммунитет (защиту), нейтрализуя всевозможные чужеродные вещества, бактерии, вирусы и грибки, а также отвечают за уничтожение отслуживших клеток и за восстановление тканей и клеток в случае их повреждения. Это скорая помощь, охрана и санитар в одном лице.

Слайды:

    Кровь

    Моча

    Лимфа

    Пот

    Сперма

    Слюна

    Молоко

    Вагинальный секрет

    Пищеварительные соки и т.п.

    Сперма

    Кровь

    вагинальный секрет

    Материнское молоко

(Слайды)

    .

    .

« Степной огонь».

Участникам предлагается, закрыть глаза и представить, что они пришли на дискотеку. Пока они стоят с закрытыми глазами, ведущий задевает кого-то из присутствующих, и на время игры, задетый становится человеком, который был в контакте с ВИЧ-инфецированным и возможно заражен. Задача остальных ходить и здороваться со всеми за руку, с теми, кто им симпатичен, но тот, кто ВИЧ-инфицирован при рукопожатии царапает ладошку, это означает, что тот человек тоже является инфицированным. Через какое-то время игра останавливается. Все встают в круг и просят сделать шаг вперед тех, кто оказался инфицированным, так как рукопожатие означало половой контакт без презерватива (на руках не было перчаток). Наглядно показывается, что один зараженный может заразить огромное количество людей. Но тем, кто оказался в кругу дается шанс. Они проходят тест на ВИЧ, то есть им, дополнительно раздаются листочки (результаты анализов) и из этих листочков помеченных крестиком оказывается (с положительным результатом), их может быть лишь 5. Остальные оказываются здоровыми. Те, кто здоров, делают шаг назад. А те пятеро остаются в кругу.

Конечно же это игра и поэтому нам всем весело. Подводится итог игры, что в жизни второго шанса может и не быть. И один может натворить много бед. Всех поблагодарить за игру. По итогам игры со всех снимают роль инфицированных, словами - теперь все здоровы.

Обсуждение упражнения.

Давайте с вами представим обычную жизненную ситуацию. На дискотеке в ночном клубе познакомились….(выбрать имена, которых в группе нет) и …. Не сильно тратя время на более подробное знакомство, они вступили в интимные отношения. Девушка (имя) была заражена ВИЧ-инфекцией, и вирус попал в организм молодого человека (имя). Прошло две недели и ……. Узнал, что ……… не страдает «сдержанным» поведением и пошёл провериться. Пришел в поликлинику, сдал анализы на ВИЧ, он получил негативную реакцию, что означает - «вируса не обнаружено». Через пять лет, он умер от СПИДа.

Как такое могло произойти?

Почему же приобретенного?

А что такое иммунодефицит?

Организм вырабатывает клетки CD -4, вирус их поражает. Организм вырабатывает, вирус поражает. Вырабатывает – поражает. Обычно вирус оказывается проворнее.

Ответьте мне, пожалуйста, на следующие провокационные вопросы:

Я предлагаю вам схему «Ануфрий и Ефросинья ».

Материалы: слайды.

У бывшего друга Ефросиньи было много девушек, он вообще был человек несерьезный. И одна из быв­ших подруг Ануфрия была легкомысленной, из-за этого они и расстались. А вторая просто уехала в другой город и бросила его.

Игра «Группа риска»:

Я вам раздам карточки с ролями, каждой группе разные. Один член группы выходит и ему задают вопросы с целью понять инфицирован ли он. При этом играющий может отвечать только мимикой или кивком головы. Говорить нельзя. Группам можно задавать только те вопросы, которые прилично задавать незнакомым людям.

Игра «Степень риска»:

Установочные карточки к игре «Степень риска»

Отличница. В семье любимица. Учишься хорошо. Учителя тебя ставят в пример другим. Постоянного парня нет. Пользуешься популярностью в школе. На дискотеке познакомилась с очередным парнем. Заразилась.

Чудак. Учишься плохо,

но голова на плечах есть.

По сути романтическая натура.

К девушкам относишься трепетно. Часто не ночуешь дома из-за конфликтов с родителями.

Не заражен.

Домосед. Друзей практически нет. Всего один сексуальный контакт с девушкой, за которой ухаживал год. Она и заразила.

О СПИДе знал, но не предохранялся.

Пробовала наркотики пару раз с друзьями – заразилась через шприц.

В остальном ничего примечательного.

Легко соглашаешься

со всем и всеми.

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

Все категории Алгебра Английский язык Астрономия Биология Всеобщая история География Геометрия Директору, завучу Доп. образование Дошкольное образование Естествознание ИЗО, МХК Иностранные языки Информатика История России Классному руководителю Коррекционное обучение Литература Литературное чтение Логопедия Математика Музыка Начальные классы Немецкий язык ОБЖ Обществознание Окружающий мир Природоведение Религиоведение Русский язык Социальному педагогу Технология Украинский язык Физика Физическая культура Философия Французский язык Химия Черчение Школьному психологу Экология Другое

Все классы Дошкольники 1 класс 2 класс 3 класс 4 класс 5 класс 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс 10 класс 11 класс

Все учебники

Все темы

также Вы можете выбрать тип материала:

Краткое описание документа:

Внеклассное мероприятие на тему: «СПИД. ВИЧ. Знать, чтобы жить!»

Цель: поговорить о мерах профилактики заболевания, важности формирования у детей понятия о личной ответственности за свое здоровье, умения оценивать ситуации пребывания в зонах риска и умения соблюдать меры предосторожности.

Задачи:

1. Объяснить учащимся в чем разница между СПИДом и ВИЧ – инфекцией;

2. Объяснить, что ВИЧ – инфицированный не опасен в быту;

3. С помощью игры показать, как быстро распространяется заболевание и кто входит в «группу риска».

Необходимые материалы:

1. Видеофильм «Почему планету губит СПИД»;

2. Видеопрезентация;

3. Карточки для ролевых игр;

Внеклассное мероприятие на тему: «СПИД. ВИЧ. Знать, чтобы жить!»

(Класс делится на три группы)

Тема нашего классного часа звучит так: «ВИЧ и СПИД. Знать, чтобы выжить» и в качестве эпиграфа я взяла слова песни Владимира Высоцкого «Утренняя гимнастика».

На пороге тысячелетия
Наступает момент, когда
Мы за все бываем в ответе,
Перелистывая года,
– Человек, покоривший небо,
Чудо техники изобретая
Приобщаясь к дурным привычкам,
О здоровье своем забывает

Я – вирус, в Африке рожденный, -
Как утверждают многие умы.
Свой длинный путь, по жизням проторенный,
Иду с нахрапом, я пострашней войны.
Но спидоносное решенье
Зависит только от людей
Защита есть, и лишь пренебреженье
Меня спасает, делая сильней
При половых контактах я активен.
Из латекса барьер – мне словно паралич.
В крови живуч, чрезвычайно продуктивен,
Я разрушаю все, я – это просто ВИЧ,
Иммунодефицит – заболевание века.
Давно над этим бьются знатоки.
Пока невежество и разгильдяйство человека
Мне позволяют развиваться и расти
К ребенку с молоком и материнской кровью
Могу спокойно перейти
Я не в ответе за здоровье,

А раз пришел мне
меценатство не с руки
Хотелось рассказать о многом
Об умерших и позитивных с ВИЧ
Все человечество, живущее над Богом
Подвластно мне: будь король или отпетый БИЧ.

Сегодня мы поговорим о ВИЧ-инфекции и СПИДе. Об этом много пишут, ещё больше говорят. Я верю, что вы довольно просвещенная молодежь в этой области, и владеете информацией, которая поможет вам ответить на следующие вопросы:

1. Что такое ВИЧ? Как расшифровывается?

2. Что такое СПИД? Как расшифровывается?

3. Есть ли отличие между ними?

4. Как передается ВИЧ?

5. Могут ли животные являться разносчиками ВИЧ?

6. Есть лекарство от ВИЧ, а от СПИДа?

(После каждого вопроса дается время на ответ, причем ответы не корректируется, а просто собирается информация, чтобы участники осознали, что не на все у них есть ответ.)

Что же такое ВИЧ?(Слайд)

Это В ирус И ммунодефицита Ч еловека.

В - вирус – это самое простое живое существо на планете, оно настолько маленькое и упрощенное, что некоторые ученые не относят его к живым существам вообще. Для большего понимания разберем слово И – иммунодефицит: иммунитет – защита, отвечающая за наше здоровье, дефицит – нехватка чего-либо, в нашем случае нехватка здоровья или защиты.Важной буквой является Ч -человек, т.е. ВИЧ может быть только у человека, ни у птички, ни у рыбки, ни у животных этой болезни быть не может. Единственный вариант, что у обезьян нашли похожую болезнь, но это мутировавший вирус, разновидность ВИЧ. Так что передаваться ВИЧ может только от человека к человеку.

Коварство вируса иммунодефицита заключается в том, что он поражает клетки, которые отвечают за защиту организма, именно эти клетки должны отвечать за иммунитет (защиту), нейтрализуявсевозможные чужеродные вещества, бактерии, вирусы и грибки, а также отвечают за уничтожение отслуживших клеток и за восстановление тканей и клеток в случае их повреждения. Это скорая помощь, охрана и санитар в одном лице.

Получается, что вирус убивает эти клетки, и мы лишаемся всех преимуществ, которые они давали организму.

Живет этот вирус только в человеке. Если быть точнее, то в клетках и жидких средах организма. Там он может свободно передвигаться и размножаться.

Какие жидкие среды организма вы знаете?

(Принять все ответы, откорректировать. Если был правильный ответ, поощрить.)

Слайды:

· Кровь

· Моча

· Лимфа

· Пот

· Сперма

· Слюна

· Молоко

· Вагинальный секрет

· Пищеварительные соки и т.п.

Вирус есть во всех этих средах, кроме пищеварительного сока.

Однако заразиться можно только через четыре среды.

· Сперма

· Кровь

· вагинальный секрет

· Материнское молоко

Заражение через другие среды невозможно потому, что в них концентрация настолько мала, что для того, чтобы заразиться через слюну надо 3 литра, а про мочу говорить нечего, к тому же, надо, чтобы была ситуация, при которой это возможно.

Кстати о ситуациях? Какие действия могут привести к заражению? (Ответы)

(Слайды)

· При кормлении молоком от ВИЧ – инфицированной матери.

У ВИЧ – инфицированной матери может родиться ребенок, не пораженный инфекцией.

· При нарушении целостности плаценты во время вынашивания (плацента, во время вынашивания служит отличным барьером для множества инфекций, и если нет повреждения этого барьера, то инфицированная мать может родить здорового ребенка).

· Употребление наркотиков общими шприцами. (Одна из самых опасных ситуаций)

· Незащищенные сексуальные контакты.

· Применение нестерильного хирургического, бритвенного др. инструмента или неосторожное его применение (это касается всех инструментов от гинекологического инструментария до игл для татуировок).

· При переливании непроверенной крови или крови не прошедшей обработки.

Чтобы показать скорость распространения инфекции была разработана ролевая игра «Степной огонь».

Участникам предлагается, закрыть глаза ипредставить, что они пришли на дискотеку. Пока они стоят с закрытыми глазами, ведущий задевает кого-то из присутствующих, и на время игры, задетый становится человеком, который был в контакте с ВИЧ-инфецированным и возможно заражен. Задача остальных ходить и здороваться со всеми за руку, с теми, кто им симпатичен, но тот, кто ВИЧ-инфицирован при рукопожатиицарапает ладошку, это означает, что тот человек тоже является инфицированным. Через какое-то время игра останавливается. Все встают в круг и просят сделать шаг вперед тех, кто оказался инфицированным, так как рукопожатие означало половой контакт без презерватива (на руках не было перчаток). Наглядно показывается, что один зараженный может заразить огромное количество людей. Но тем, кто оказался в кругу дается шанс. Они проходят тест на ВИЧ, то есть им, дополнительно раздаются листочки (результаты анализов) и из этих листочков помеченных крестиком оказывается (с положительным результатом), их может быть лишь 5. Остальные оказываются здоровыми.Те, кто здоров, делают шаг назад. А те пятеро остаются в кругу.

Конечно же это игра и поэтому нам всем весело. Подводится итог игры, что в жизни второго шанса может и не быть. И один может натворить много бед. Всех поблагодарить за игру. По итогам игры со всех снимают роль инфицированных, словами -теперь все здоровы.

Обсуждение упражнения.

Давайте с вами представим обычную жизненную ситуацию. На дискотеке в ночном клубе познакомились….(выбрать имена, которых в группе нет) и …. Не сильно тратя время на более подробное знакомство, они вступили в интимные отношения. Девушка (имя) была заражена ВИЧ-инфекцией, и вирус попал в организм молодого человека (имя). Прошло две недели и ……. Узнал, что ……… не страдает «сдержанным» поведением и пошёл провериться. Пришел в поликлинику, сдал анализы на ВИЧ, он получил негативную реакцию, что означает - «вируса не обнаружено». Через пять лет, он умер от СПИДа.

Как такое могло произойти?

Дело в том, что вирус, в обычных условиях лаборатории, невозможно увидеть. Медики обнаруживают ВИЧ-инфекцию не по вирусам, а по антителам. Врач определяет эти антитела и, если их слишком много, ставит диагноз «ВИЧ позитивный (обнаружен)». Период же, когда вирус в организме уже есть, а антитела ещё не выработаны в достаточном количестве, и обнаружить их невозможно, называется периодом «окна». Для того чтобы это количество набралось (закончился период окна), необходимо 3-6 месяцев. И только после этого периода можно выявить поражение вирусом. Именно после этого срока следует обращаться в медицинские учреждения для сдачи теста на ВИЧ (слайд).

Но даже после этого человек может и не знать, что он ВИЧ-инфицирован. Вирус, даже находясь в организме и размножившись, у многих не вызывает никаких признаков заболевания. Человек может прожить несколько лет и даже не подозревать о том, что он инфицирован. В это время человек может заражать других, так как признаки не выражены. Он вполне дееспособен и выглядит так же, как мы с вами. Этот период часто называют «бессимптомным».

Такой вид партизанства может вызвать весьма интересное явление – колебание количества вируса в крови. Сначала (10-15 дней после попадания вируса в организм) резко размножаются вирусы. Организм не может отреагировать мгновенно, и появляются такие симптомы, как диарея, повышение температуры, постоянная усталость и недомогание, головные боли, увеличение лимфатических узлов, ничего такого, чтобы могло отличить симптомы от простого респираторного заболевания, не появляется. Эти симптомы проявляются только у 30 % инфицированных, а у большинства их вообще нет.

Соответственно, антител тоже в крови очень много. Они справляются с вирусом, но только с тем, который не успел внедриться в нервные и мышечные клетки. Количество вируса в бессимптомный период снижается, и развитие болезни идет довольно продолжительное время. Но период ожидания вируса однажды заканчивается. Иммунитет не справляется и наступает болезнь, называемая СПИД.

(Просмотр фильма «Почему планету губит СПИД»)

Расшифровывается СПИД как СИНДРОМ ПРИОБРЕТЕННОГО ИММУНОДЕФИЦИТА. (Слайд)

Что означает слово синдром?(отвечают)

(Обычно следуют ответы: признак, болезнь.)

На самом деле, синдром это несколько другое. Например, если вы чихаете – это симптом (признак), если вы кашляете – симптом, высокая температура – симптом, вместе же они составляют синдром гриппа. Также и СПИД – это синдром, т.е. совокупность признаков, обозначающих болезнь. Признаки СПИДа весьма различны.

Почему же приобретенного?

(Принять ответы. Откорректировать.)

Да потому, что передается от человека к человеку вне наследственности. Нельзя быть предрасположенным к СПИДу.

А что такое иммунодефицит?

(Постараться, чтобы слушатели разобрались со словом сами.)

Действительно – это недостаток защиты сил организма.

Организм вырабатывает клетки CD -4, вирус их поражает. Организм вырабатывает, вирус поражает. Вырабатывает – поражает. Обычно вирус оказывается проворнее.

Чтобы ни было поражено, и какая бы болезнь из выше перечисленных не прогрессировала – смерть практически 100%. ВИЧ-носителем можно быть очень долго (в единичных случаях до 15 лет), но СПИД-больным всего каких-то 1-2 года, максимум 3. Не все ВИЧ-инфицированные болеют СПИДом. Многие умрут от других болезней, не связанных со СПИДом.

Пока никаких вакцин или методов излечения СПИДа не существует. Врачи только могут медикаментозно продлить жизнь инфицированному. При СПИДе итог один. Болезнь смертельная.

Так все же, почему ВИЧ-инфекция так беспокоит медиков и ученых? Ведь смертельных болезней много?

(Примите ответы. Откорректируйте.)

Дело в том, что СПИД – это первая и единственная «медленная» инфекция в истории человечества. Бессимптомный период в десять лет может быть опаснее даже самой реактивной инфекции. ВИЧ выбрал один из самых изощренных способов поражения.

Во-первых, путь передачи самый подлый. Представляете, вы любите человека, доверяете ему, и, в самый интимный момент ваших взаимоотношений, вирус просто-напросто переходит из одного организма в другой, используя вашего партнера как транспорт.

Во-вторых, множество людей не поддерживают идею одного постоянного партнера.

Ответьте мне, пожалуйста,на следующие провокационные вопросы:

· Если ты любишь человека тебе не придет в голову усомниться в нем Это так?

· По человеку сразу видно, болеет ли он ИППП (инфекция передающаяся половым путем)?

· Только тот, у кого было очень много партнеров дол­жен беспокоиться, не заразился ли он чем-нибудь?

Я предлагаю вам схему «Ануфрий и Ефросинья ».

Цель: обсудить вопрос о том, насколько сексуаль­ные партнеры должны доверять друг другу в вопро­сах здоровья.

Материалы: слайды.

Жили-были на свете молодые люди Ефросинья и Ануфрий. Однажды они встретились и полюбили друг друга. У них никогда раньше не было таких чис­тых и доверительных отношений, такой настоящей любви.

Все, что было в прошлом у каждого, не имело для них никакого значения. Это были случайные встречи, несерьезные отношения, да и было их совсем не много. У Ефросиньи был один короткий, летний ро­ман. И у Ануфрия раньше были близкие отношения с 2-мя девушками.

У бывшего друга Ефросиньи было много девушек,он вообще был человек несерьезный. И одна из быв­ших подруг Ануфрия была легкомысленной, из-за этого они и расстались. А вторая просто уехала в другой город и бросила его.

И у тех, в общем - то посторонних людей, тоже были какие-то сексуальные отношения в прошлом.

Если расширять эту схему дальше, то люди, кото­рых мы изобразим, наверняка не знакомы главным героями. Ефросинья и Ануфрий, скорее всего, даже не слышали о них. А зачем о них вспомнили мы? По­тому что, вступая в незащищенные сексуальные от­ношения даже с очень любимым и близким челове­ком, мы одновременно контактируем с микрофлорой всех его предыдущих партнёров, а также тех, с кем раньше контактировали эти люди. Звучит и выглядит это ужасно. Но микробам все равно, в половых путях какого человека жить, да и мораль им не знакома.

Кроме того, кто-то из 36 изображённых на схеме граждан мог быть чем-то инфицирован и не знать об этом. Такие «сюрпризы» могут разрушить любовь и доверие.

Давайте сделаем вывод: что необходимо предохраняться – это поможет сохранить здоровье и избежать неприятностей.

Многие считают, что СПИД – это болезнь неосторожных или так называемой, «группы риска».

Игра «Группа риска»:

Я вам раздам карточки с ролями, каждой группе разные. Один член группы выходит и ему задаютвопросы с целью понять инфицирован ли он. При этом играющий может отвечать только мимикой или кивком головы. Говорить нельзя. Группам можно задавать только те вопросы, которые прилично задавать незнакомым людям.

Вывод: Как видите, точно определить по принадлежности к группе ничего нельзя. Только конкретные поступки позволяют определить опасность или безопасность человека.

На самом деле, от врачебной ошибки и измены никто не застрахован. И поэтому не надо думать, что если ты не принадлежишь к наркозависимым и не колешься, то ты в безопасности.

Игра «Степень риска»:

А сейчас мы с вами проверим ваши знания и закрепим материал.

Раздать каждой группе одинаковый комплект карточек с ситуацией контакта ВИЧ – инфицированным человеком. Каждой группе необходимо определить степень риска заражения: 1 группе - высокий риск, 2 - небольшой риск, 3- риск отсутствует.

Затем участник из группы зачитывает надпись на карточке, которая по мнению группы наиболее точно отражает степень риска заражения ВИЧ, охарактеризованной записью на карточке. Учащиеся обсуждают ошибки.

Что сегодня нового вы узнали?

Я надеюсь, что вы поняли о мерах профилактики заболевания, о личной ответственности за свое здоровье, сумеете оценить ситуации пребывания в зонах риска и сможете соблюдать меры предосторожности. - Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Оставьте свой комментарий

Чтобы задавать вопросы.


«классный час»

Цели: вооружить учащихся знаниями о СПИДе, ознакомить с основными понятиями по проблеме, воспитывать в детях чувство ответственности за своё здоровье и здоровье окружающих, воспитывать чувство ценности человеческой жизни, формировать у детей милосердие.

Оборудование: анкеты для детей в 2 экземплярах, карточки с вопросами.

Ход мероприятия

Звучит песня группы «Дельфины», «Ты моё сердце, ты моё слёзы»

Учитель читает стихотворение

Мой друг, ему всего лишь 22,

В расцвете окрылённости и силы,

Ему одна дорога до могилы,

Из чаши жизни отхлебнув едва.

И это СПИД...Ослаблен организм,

Внезапно вышел из повиновенья,

Сорвав незримой силой за мгновенье

Защитный лимфоцитный механизм.

А если- мысли яростный ожог-

Планета станет вся больная СПИДом!

Тревоги разом повергают в шок,

И что тогда, для погребенья где

Рыть котлован безжизненной планете?

Ужель стратеги держат на примете

Такое место где-то на звезде?

Представьте, человек исчез с планеты.

И успокойтесь, ЭТОГО НЕ БУДЕТ НИКОГДА!

Учитель:

СПИД господствует на нашей планете, и, как это не страшно он вошел с нами и в 21 век. А всё ли мы с вами знаем о СПИДе? Сегодня нам предстоит ответить на этот вопрос.

1 слайд

Тема нашего классного часа так и называется: Всё ли мы знаем о СПИДе?

Учитель:

2 слайд

Жизнь любого человека состоит из многих компонентов: здоровья, семьи, учёбы, работы, любви, друзей. Как вы думаете, что из этих составляющих будет на первом месте?

Неслучайно на первом месте стоит именно здоровье. Ведь не зря говорится: «Здоровый человек- богатый человек, в здоровом теле – здоровый дух, здоровье – дороже золота».

На Земле много страшных болезней. Мы понимаем, что страшная болезнь под названием СПИД вошла, к сожалению, в нашу жизнь. В мире всё больше людей умирает от этого заболевания. Это страшное заболевание унесло и продолжает уносить миллионы жизней.

3,4,5 слайды

В этом ряду сотни известных имён. Например, Рудольф Нуриев, Элвис Пресли, Фреди Меркьюри…

(На экране демонстрируются фотографии названных знаменитостей).

Учитель:

Я предлагаю вам ответить на вопросы анкеты.

6 слайд

1.Расшифруйте слово СПИД.

7 слайд

Медицинский работник

Итак, СПИД:

С – синдром

П – приобретённого

И – иммунного

Д – дефицита

8 слайд

Это заболевание вызывается специфическим вирусом, который называется вирус иммунодефицита человека, сокращённо ВИЧ. Он попадает в кровь и повреждает лимфоциты, которые являются важным звеном иммунной системы организма. В результате заражённый человек становится беззащитным перед микробами и опухолями. Заболевание СПИДОм развивается медленно. В течение нескольких лет единственным признаком болезни может быть увеличение лимфатических узлов. Затем поднимается температура, возникает воспаление лёгких, расстройство желудка, потливость, похудание, поражение кожи, заражение крови, злокачественные опухоли. Всё это приводит к смерти человека.

9 слайд

1.Сегодня в мире более 30 000 000 людей живут с ВИЧ\СПИДом.

2.9 из 10 живущих с ВИЧ не знают о том, что заражены.

3.Каждый день более 16 000 человек заражаются ВИЧ, из них 7000-молодые люди от 10 до 24 лет.

4.Каждые пять минут один молодой человек до 24 лет заражается ВИЧ.

5.Более 3 000 000 детей в возрасте до 13 лет инфицированы ВИЧ.

Учитель:

Самое обидное, что погибают молодые люди, в полном расцвете сил. СПИД не является заболеванием в прямом смысле этого слова. Он создаёт условия для других инфекционных заболеваний. Самое главное – нужно знать, как СПИД распространяется и как предохранить себя от этой чумы 20 века.

10 слайд

Медицинский работник

ВИЧ передаётся:

При использовании загрязнённых медицинских инструментов;

При нарушении целостности покровов кожи;

Через половой контакт;

Передаётся новорождённому ребёнку от инфицированной матери в процессе родов.

Вирус должен попасть в кровь, иначе он погибнет. Сам ВИЧ очень слабый организм, он может жить только в жидкостях организма человека и размножаться только внутри клеток, поэтому при бытовых контактах с больным человеком заразиться нельзя.

Учитель:

11 слайд

Чаще всего, для тех, кто болен СПИДом, жизнь обрывается очень рано. И это происходит с миллионами людей. А ведь каждый из них мог бы жить, радоваться, смеяться, любить, мог бы многое сделать. Но не будет всего этого. Будет смерть.

Свечки осталось совсем немного,

Даже на час не хватит,

Даже на чай не хватит,

Который можно выпить при свечке.

Чувств осталось совсем немного,

Даже на жизнь не хватит,

Даже на то не хватит,

Чтоб долюбить до конца.

Жизни осталось совсем немного,

Не хватит, чтобы дожить до смерти.

Медицинский работник:

12 слайд

Напомните ещё раз как вирус передаётся?

СПИД передаётся половым путём. Поэтому чаще заболевают те, кто ведёт беспорядочную половую жизнь.

СПИД передаётся через загрязнённые шприцы. Поэтому этой страшной болезнью болеют часто наркоманы. Они не обращают внимания на гигиену и один шприц могут использовать несколько раз.

СПИД передаётся от беременной новорождённому ребёнку.

НО! Вирус погибает через несколько секунд, попадая в 70% раствор спирта. При кипячении гибнет мгновенно. При попадании в желудочно-кишечный тракт разрушается пищеварительными сегментами.

Учитель

Всегда страшно и больно узнать человеку, что он болен СПИДом. Существующие сегодня лекарства могут только остановить развитие ВИЧ-инфекций, но не вылечить заболевшего. Нет ещё вакцины против ВИЧ.

Медицинский работник

У большинства людей заражение ВИЧ очень долгое время не приводит к каким-либо болезненным проявлениям. Вирус медленно разрушает иммунную систему человека. С момента заражения до появления симптомов может пройти от 3 до 12 лет! Все это время человек чувствует себя хорошо и может даже не подозревать, что заражен.

Учитель

С этим страшным диагнозом сталкиваются не только больные, но и его родные и близкие. Они боятся распространения болезни, хотя все уже знают, что бытовым путём СПИД не передаётся. Больной очень тяжело переживает свою физическую изоляцию от людей. Человек плохо себя чувствует физически. И ему никуда не деться от одиночества и депрессии.

13 слайд

Думаю, этого достаточно, чтобы сойти с ума.

Учитель

Юлия Николаевна, ребята приготовили для вас вопросы. Ответьте на них, пожалуйста.

1. Что делать при уколе иглой порезе острыми предметами после ВИЧ-инфицированного?
При уколах: выдавить каплю крови, обработать 3-% раствором перекиси водорода, вымыть руки с мылом и еще раз обработать руки 30%спиртом или водкой, наложить на рану лейкопластырь и надеть напальчник.
При порезах: обработать рану 70% спиртом или 5% раствором настойки йода, вымыть руки с мылом и еще раз обработать их, на рану наложить лейкопластырь и надеть напальчник. Так же сдать кровь на анализ.

2. Определяется ВИЧ-инфицированный по внешнему виду?
Определить инфицированный ли человек по внешнему виду практически невозможно.

3. Сколько живет ВИЧ-инфицированный?
В период носителя ВИЧ, инфицированный практически здоров, максимальная длительность носительства ВИЧ более 20 лет. О продолжительности жизни следует говорить после появлений новых методов лечения до 10 лет. В настоящее время с появлением новых методов лечения этот срок может быть увеличен. Однако это не относится к лицам, продолжающим прием наркотиков и имеющих другие поведения, ухудшающие здоровье.

4. Имеет ли смысл кодироваться от наркомании ВИЧ-инфицированному?
Имеет, дольше проживете.
5. Что опаснее ВИЧ или венерические заболевания?
Опаснее ВИЧ, т.к. венерические заболевания лечатся.

6. Чем отличается ВИЧ от СПИДа?
ВИЧ -вирус иммунодефицита человека. ВИЧ-инфицированный - практически здоровый человек, в организме которого обнаруживается вирус иммунодефицита человека.
СПИД - синдром приобретенного иммунодефицита человека. СПИД развивается у людей, заразившихся ВИЧ-инфекцией, и является конечной стадией этого заболевания, которая приводит к летальному исходу.

7. Можно ли заразиться СПИДом при нанесении татуировок и пирсинга?

Можно, если при этом использовалась нестерильная игла, которой до этого наносили наколку или делали пирсинг больному СПИДом. Игла должна быть каждый раз одноразовая.

8. Можно ли заразиться СПИДом при переливании крови?

Нет, так как кровь, поступающая в центры сдачи крови проходит анализы.

Учитель

14 слайд

Классный час подходит к концу. Я предлагаю вам сейчас снова ответить на вопросы анкеты, которую мы заполняли в начале классного часа.

(Дети отвечают на вопросы)

Теперь сравните свои анкеты и скажите, что вы нового узнали о СПИДе сегодня, в чём заблуждались?

15 слайд

Помните, помните всегда, что самое ценное – это жизнь. И нет горя большего для родных и близких, как потерять родного человека. Помните об этом!

Просмотр содержимого документа
«раздаточный материал»

1.Расшифруйте слово СПИД.

2.Что вам кажется самым страшным в этом заболевании?

________________________________________________________________

3. Есть ли повод для особой тревоги в отношении эпидемии СПИДа в России?

4. Что является причиной заражения ВИЧ - инфекции?

6. Можно ли заразиться СПИДом при уходе за больным этим заболеванием?

__________________________________________________________________

7. Какие меры профилактики надо знать, чтобы избежать заболевания?

__________________________________________________________________

8. Известны ли вам случаи в мировой практике излечения больных СПИДом?

___________________________________________________________________

1.Расшифруйте слово СПИД.

________________________________________________________________

2.Что вам кажется самым страшным в этом заболевании?

________________________________________________________________

3. Есть ли повод для особой тревоги в отношении эпидемии СПИДа в России?

_________________________________________________________________

4. Что является причиной заражения ВИЧ - инфекции?

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

6. Можно ли заразиться СПИДом при уходе за больным этим заболеванием?

__________________________________________________________________

7. Какие меры профилактики надо знать, чтобы избежать заболевания?

__________________________________________________________________

8. Известны ли вам случаи в мировой практике излечения больных СПИДом?

___________________________________________________________________

1.Расшифруйте слово СПИД.

________________________________________________________________

2.Что вам кажется самым страшным в этом заболевании?

________________________________________________________________

3. Есть ли повод для особой тревоги в отношении эпидемии СПИДа в России?

_________________________________________________________________

4. Что является причиной заражения ВИЧ - инфекции?

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

6. Можно ли заразиться СПИДом при уходе за больным этим заболеванием?

__________________________________________________________________

7. Какие меры профилактики надо знать, чтобы избежать заболевания?

__________________________________________________________________

8. Известны ли вам случаи в мировой практике излечения больных СПИДом?

___________________________________________________________________

Что делать при уколе иглой, порезе острыми предметами после ВИЧ-инфицированного?

Определяется ли ВИЧ-инфицированный по внешнему виду?

Имеет ли смысл кодироваться от наркомании ВИЧ-инфицированному?

Сколько живет ВИЧ-инфицированный?

Чем отличается ВИЧ от СПИДа?

Что опаснее ВИЧ или венерические заболевания?

Можно ли заразиться СПИДом при нанесении татуировок и пирсинга?

Можно ли заразиться СПИДом при переливании крови?

Просмотр содержимого презентации
«презентация»



Здоровье

Учёба

Работа

Друзья

Любовь

Семья





АНКЕТА

  • 1.Расшифруйте слово СПИД.

синдром

приобретённого

иммунного

дефицита



  • Сегодня в мире более 30 000 000 людей живут с ВИЧ \СПИДом.
  • 9 из 10 живущих с ВИЧ не знают о том, что заражены.
  • Каждый день более 16 000 человек заражаются ВИЧ, из них 7000-молодые люди от 10 до 24 лет.
  • Каждые пять минут один молодой человек до 24 лет заражается ВИЧ.
  • Более 3 000 000 детей в возрасте до 13 лет инфицированы ВИЧ.

ВИЧ передаётся:

- при использовании загрязнённых медицинских инструментов;

- при нарушении целостности покровов кожи;

- через половой контакт;

-передаётся новорождённому ребёнку от инфицированной матери в процессе родов.


Свечки осталось совсем немного,

Даже на час не хватит,

Даже на чай не хватит,

Который можно выпить при свечке.

Чувств осталось совсем немного,

Даже на жизнь не хватит,

Даже на то не хватит,

Чтоб долюбить до конца.

Жизни осталось совсем немного,

Не хватит, чтобы дожить до смерти.



Этого доста- точно, чтобы сойти с ума…


АНКЕТА

  • 1.Расшифруйте слово СПИД.
  • 2.Что вам кажется самым страшным в этом заболевании?
  • 3. Есть ли повод для особой тревоги в отношении эпидемии СПИДа в России?
  • 4. Что является причиной заражения ВИЧ - инфекции?
  • 5. Какая возрастная категория пополняет группу риска?
  • 6. Можно ли заразиться СПИДом при уходе за больным этим заболеванием?
  • 7. Какие меры профилактики надо знать, чтобы избежать заболевания?
  • 8. Известны ли вам случаи в мировой практике излечения больных СПИДом?

Цель:

  • дать представление о масштабности распространения заболеваний СПИДом;
  • углубить знания о методах профилактики заболевания СПИДом;

Задачи:

  • показать опасность СПИДа для одного человека и общества в целом;
  • познакомить с путями заражения СПИДом
  • воспитание толерантности к больным СПИДом.

Ход классного часа:

Я плачу по ночам не спится

Не будем вместе мы с тобой

Молю лишь одного у Бога

На белый свет одно кричу

"Ты поживи еще немного!"

Я ставлю за тебя свечу.

Ты молод, но душа твоя болит -

Твоя свеча ещё не догорела...

А в сердце муки, кровь кипит -

Здоровье отбирает СПИД...

II. Работа по теме

1. Вводная часть

Классный руководитель: Здравствуйте, ребята! Сегодняшняя встреча - это попытка откровенного разговора с вами о том, что губит человека, небрежно относящегося к себе и близким. Это взгляд на серьезные проблемы. Сегодня мы будем говорить, как вы поняли, о СПИДе.

Ребята я хочу, что бы послушали притчу:

В одном болоте жили две лягушки. Настало жаркое лето, болото высохло, и лягушкам пришлось перебираться на новое место, ведь лягушки живут там, где влажно. В поисках нового убежища они наткнулись на глубокий колодец. Одна из лягушек заглянула в него и сказала: «Отличное место! Здесь полно холодной воды! Давай прыгнем в этот колодец и останемся в нем жить!». Но другая лягушка ответила: Не торопись. Конечно, здесь много воды, но что с нами будет, если этот колодец высохнет, как болото? Как мы сможем выпрыгнуть из такой глубокой ямы?».

Мораль этой притчи вы должны определить сами, в конце урока.

Особенностью эпидемии ВИЧ является распространение этой инфекции среди молодежи. Это во многом связано с тем, что молодые люди обладают недостоверной или неправильной информацией о ВИЧ-инфекции и СПИДе. Статистика показывает, что среди молодого поколения активно распространяется алкогольная и наркотическая зависимость.

Каждый человек должен знать, что такое ВИЧ и СПИД, разбираться в особенностях этих болезней и знать, как избежать заражения ими. Сейчас мы подробно рассмотрим такие вопросы, как:

Что такое ВИЧ-инфекция?

Что такое СПИД?

2. Основная часть

Мини лекция

Ответы на вопросы:

ВИЧ - это вирус иммунодефицита человека, который передается определенными путями и вызывает нарушение функций или разрушение клеток иммунной системы организма человека. Задача клеток иммунной системы - атаковать и уничтожать любые болезнетворные микроорганизмы. Постепенно размножаясь и убивая клетки иммунной системы, ВИЧ разрушает способность организма бороться, против каких бы то ни было инфекций.

ВИЧ - инфекция - это заболевание, возникшее при проникновении в организм человека вируса иммунодефицита.

СПИД- это синдром (комплекс симптомов), приобретённого (не врождённого состояния), иммунодефицита (организм теряет способность сопротивляться различным инфекциям)

СПИД - это комплекс заболеваний, поражающих иммунную систему человека, возникающих у ВИЧ-инфицированных людей.

Лекция

Первая информация о синдроме приобретенного иммунодефицита (СПИД, AIDS по-английски) появилась 1978году, когда врачами было обнаружено неизвестное до того момента заболевание, при котором взрослые люди страдали от иммунодефицита, до этого встречавшегося только как врожденный порок недоношенных новорожденных детей. Врачи установили, что у этих больных снижение иммунитета — иммунный дефицит — не было врождённым, но было приобретено в зрелом возрасте.

Поэтому болезнь в первые годы после её обнаружения стали называть СПИДом — синдромом приобретённого иммунного дефицита. С тех пор распространение СПИДа достигло уровня эпидемии. Заразность СПИДа, его стремительное распространение и неизлечимость и снискали ему славу «чумы ХХ века», наиболее страшного и непонятного вирусного заболевания современности.

Довольно быстро была определена и вирусная природа заболевания. Вирус, вызывающий синдром иммунодефицита, назвали ВИЧ — вирус иммунодефицита человека.

СПИД и его симптомы - это постоянно возникающие заболевания: пневмония, туберкулез, цитомегаловирусная инфекция, герпес и другие. Именно эти заболевания чаще всего приводят к тяжелым последствиям. Эту стадию развития ВИЧ-инфекции и принято называть синдромом приобретенного иммунодефицита, то есть СПИДом.

Всемирный день борьбы со СПИДом впервые был выработан в августе 1987 Джеймсом В. Бунном и Томасом Неттером, двумя сотрудниками по вопросам общественной информации для Глобальной программы по борьбе со СПИДом Всемирной организации здравоохранения в Женеве, Швейцария. Доктор Джонатан Манн, директор Глобальной программы по СПИДу (теперь известной как ЮНЭЙДС), принял их идею. Ему понравилась концепция, и он согласился с тем, что проведение первого Всемирного дня борьбы со СПИДом должно состояться 1 декабря 1988 года.

Бунн предложил дату 1 декабря, чтобы обеспечить освещение в западных СМИ, что, по его мнению, имело жизненно важное значение для успеха Всемирного дня борьбы со СПИДом. Он посчитал, что, поскольку 1988 год был годом выборов в США, средства массовой информации устанут освещать выборы и захотят найти свежую историю.

1 декабря - объявлен ООН Всемирным днем борьбы с ВИЧ/СПИДом. Красная лента - это знак солидарности с ВИЧ инфицированными. Напоминание о необходимости принятия мер по профилактике ВИЧ/СПИДа. Петелька из красной ленточки - международный символ анти СПИД - движения.

3.Работа с ситуациями

Однажды Сократа спросили: «Что является для человека наиболее ценным и важным в жизни - богатство или слава?» Великий мудрец ответил: «Ни богатство, ни слава не делают ещё человека счастливым. Здоровый нищий счастливее больного короля!»

Вы разделены на группы, и я вам напомню правила работы в группах.

Правила работы в группе: быть активными, уважать мнение других, быть доброжелательными, быть ответственными, пунктуальными, не перебивать, стремиться найти истину, быть открытыми для общения.

В каждой группе между ее членами распределяются обязанности: выбирается докладчик (озвучивает идеи), секретарь, хронометрист, все остальные члены группы - генераторы идей.

Сейчас я вам раздам ситуационные задачи, которые после обсуждения в группе, вы презентуете их классу.

Ситуация 1. Что бы вы почувствовали, узнав, что один их ваших друзей инфицирован вирусом, вызывающим ВИЧ, СПИД? Как вы думаете, отразилось бы это на вашей дружбе? Обоснуй ответ

Ситуация 2. Как вы полагаете, следует ли разрешить людям, больным СПИДом оставаться там, где они работают, учатся? Почему?

Вопрос: Ребята как вы думаете как можно заразиться ВИЧ/СПИДом? Какие пути заражения существуют и сколько их? Что нужно делать, чтобы уберечь себя от СПИДа?

Пути передачи ВИЧ в настоящее время хорошо изучены и уже не вызывают сомнений у ученых и врачей. Говоря в целом, ВИЧ может передаваться только тремя путями: либо через кровь, либо половым путем, либо вертикально от матери к ребенку.

Заражение ВИЧ может произойти при инъекциях общим инструментарием или каких-либо иных контактах «кровь в кровь». Именно по этой причине столь высока частота заражения ВИЧ среди пользующихся одним шприцем наркоманов.

К случаям заражения СПИДом через кровь, разумеется, относятся и случаи заражения при переливании инфицированной крови и других медицинских манипуляциях.

В последние годы передача ВИЧ подобным путем практически не встречается, потому что каждый донор перед забором крови проходит тест на ВИЧ. Что касается нестерильных инструментов, то в медицинских учреждениях их не применяют. Обычной медицинской стерилизации или кипячения достаточно для уничтожения ВИЧ.

Чтобы уберечь себя от СПИДа необходимо соблюдать следующие правила:

Использование средства защиты при каждом сексуальном контакте

Отказ от употребления наркотиков;

Использование одноразовых или стерильных инструментов при пирсинге, татуировках, маникюре, педикюре, инъекции лекарств и так далее.

Лекция как не передается вирус

Не передается вирус иммунодефицита человека бытовым путем - через рукопожатия, объятия. Здоровая кожа - надежный барьер, но нельзя окончательно исключать возможность заражения, если у обоих партнеров на поверхности кожи рук есть незакрытые ранки. Такие ситуации, понятно, встречаются исключительно редко.

Не передается ВИЧ через предметы одежды, спальные принадлежности, посуду. Вирус быстро гибнет в окружающей среде.

Нет оснований считать, что вирус ВИЧ могут передавать кровососущие насекомые. Человеческий вирус не живет в организме насекомого, к тому же комар не впрыскивает кровь в ранку человека (только слюну). Слюна также не может попасть в кровяное русло человека, для этого необходимо раздавить комара на своей открытой ране, и при этом комар перед этой процедурой должен быть наполнен ВИЧ инфицированной кровью предыдущей жертвы.

Не выживает ВИЧ в водной среде, поэтому нет смысла бояться заражения в бане, бассейне, сауне.

Поцелуи не приводят к инфицированию, хотя большинство людей продолжает бояться таких контактов с зараженными ВИЧ. В слюне инфицированного человека содержится небольшое количество вируса, а для заражения партнера необходимо не менее двух литров слюны, поэтому поцелуи нельзя рассматривать как один из способов передачи вируса иммунодефицита человека. Можно пользоваться общей посудой, обнимать друг друга — в этих действиях нет никакого риска при контакте с больным. Избегать следует только контактов кровь в кровь. Не следует бояться заражения в общественном транспорте, местах общепита, больницах и поликлиниках.

4. Тестовое задание

Задание: прочитайте внимательно и обведите кружочком нужный ответ.

«В» - верно, «Н» -неверно.

ТЕСТ. Что вы знаете о СПИДе?

1.Опасно обнимать человека больного СПИДом В Н

2.Заразиться СПИДом можно, пользуясь общественным туалетом В Н

3.Находиться в классе с учителем, который болен СПИДом,вполне

безопасно В Н

4.Люди,которые вводят себе внутривенно лекарственные препараты, не должны пользоваться иглами других людей. В Н

5.Нельзя заразиться вирусом СПИДа (ВИЧ),кусая один и тот же бутерброд, или когда пьёшь из одного стакана с больным СПИДом В Н

6.Если кто-то в школе получил травму, сопровождающуюся кровотечением, следует остановить ему кровь рукой. В Н

7.СПИДом можно заразиться если больной кашляет или чихает на тебя В Н

8.Неплохая идея - обсуждать вопросы наркотиков и СПИДа

в школе В Н

9.СПИД вызывается вирусом В Н

10.Положительный тест на СПИД означает, что человек болен СПИДом. В Н

11. СПИД поражает красные кровяные тельца. В Н

12.СПИД передаётся через все жидкие выделения тела. В Н

13.Тесты на СПИД, как правило, надёжны В Н

14.СПИД передаётся тремя основными путями: при сексуальных контактах, контактах с кровью(например, при совместном пользовании иглами) и от матери к ребёнку во время внутриутробного развития и при рождении. В Н

15.Многие симптомы СПИДа напоминают симптомы других заболеваний ВН

16. Одна из проблем, связанных со СПИДом, состоит в том, что между заражением и моментом проявления заболевания могут пройти годы. В Н

Список правильных ответов (для учителя)

1Н,2Н,3В,4В,5В,6Н,7Н,8В,9В,10Н,11Н,12Н,13Н,14В, 15В,16В.

Вопрос: Ребята как вы думаете, где можно пройти обследование и тестирование на ВИЧ/СПИД?

Ответ: Поставить диагноз ВИЧ - инфекции может ТОЛЬКО врач! Тест на ВИЧ проводится, чтобы определить, заражен ли человек вирусом иммунодефицита. Тест на ВИЧ дает достоверные результаты не раньше, чем через 3 месяца после заражения. При проникновении вируса в организм возникает ответная реакция, образуются антитела. Эту реакцию можно выявить специальными методами при исследовании образцов крови. Тест на ВИЧ - антитела обязательно проходят доноры, беременные женщины, наркоманы, проходящие лечение. Добровольно тест на ВИЧ - антитела может пройти любой человек при подозрении на СПИД. А также сдать анализ на ВИЧ следует, если в жизни человека присутствовал риск инфицирования.

Результаты тестирования - конфиденциальные и не подлежат огласке. Медицинскими работниками будут поставлены в известность только родители несовершеннолетних. При желании можно сдать анализ анонимно.

Вопрос: Существуют ли эффективные методы лечения ВИЧ/СПИДа в настоящее время? Какие исследования ведутся в этом направлении? Знаете ли Вы о них?

Ответ: Лечение ВИЧ/СПИДа может быть:

§ Этиологическим (уничтожение или затормаживание размножения в организме вируса);

§ Патогенетическим (стимулирование иммунитета);

§ Симптоматическим (лечение сопутствующих заболеваний).

К сожалению, достаточно эффективных методов лечения ВИЧ/СПИДа пока нет. Получены лишь препараты, способные затормаживать размножение вируса. Есть лекарства, оказывающие стимулирующее воздействие на иммунитет. Лечение сопутствующих заболеваний малоэффективно, поскольку человек постоянно живет в среде, где находится множество микроорганизмов, способных вызвать на фоне иммунодефицита то или иное заболевание.

Учитывая все вышеизложенное, понимаем, что, основным средством борьбы с ВИЧ/СПИДом остается профилактика.

Заключительная часть

Обобщение полученных знаний.

5. Рефлексия:

Составление синквейна.

Правила:

1. 1 существительное - главное слово.

2. 2 прилагательных, характеризующих главное слово.

3. 3 глагола, которые описывают действие понятия.

4. Короткое предложение, раскрывающее ваше отношение к этому понятию.

5. Одно слово, в котором вы выражаете свои чувства, связанные с этим понятием.

СПИД

Распространенный, смертельный

Убивает, поражает, губит.

Избегайте этого ужаса!

Страх

СПИД

Страшный, смертельный.

Убивает, заражает, губит.

СПИД - чума 21 века.

Ужас.

Учитель: Если на вашем пути появится человек, которому нужна помощь, пусть он даже о ней не просит, но вы это чувствуете, то обязательно поспешите эту помощь оказать. Болеет ли человек страшной болезнью, пытается отказаться от вредных привычек или просто нуждается в беседе, никогда не совершайте преступление против себя, не отворачивайтесь. Я желаю, чтобы вы никогда не видели как ваши знакомые или близкие мучаются от ломок, чтобы никто не услышал даже от малознакомых людей про страшный диагноз: ВИЧ-инфицированный.

ЧТЕЦ:

Ты ему помоги, подними.

Мы должны оставаться людьми.

Звучит диагноз приговором,

И время пулею летит.

А за спиною только разговоры -

СПИД, СПИД, СПИД, СПИД…

Если кто-то упал, оступившись,

Ты ему помоги, подними.

Мы должны оставаться людьми.

К началу нового века эта болезнь унесла 50 миллионов жизней жителей Земли. Это страшное заболевание с катастрофической быстротой распространяется по всему миру и в ногу шагает с молодыми людьми.

III. Итоги

Предлагаю вам продолжить фразу…

«Я понял (а), что…»;

«Я надеюсь, что…».

«Мне понравился наш классный час, потому что…….

Мне не понравился наш классный час, потому что…

Подводя итоги нашего классного часа, мы можем сделать следующие выводы:

§ ВИЧ/СПИД - это опасное и смертельное заболевание;

§ ВИЧ/СПИД распространяется с большой скоростью из-за нашего незнания, неведения, невежества;

§ Но, ВИЧ/СПИД можно остановить, если объединить наши усилия в борьбе против смертельного ВИЧ/СПИДа.

Пусть ваше будущее будет светлым и радостным!

Классный час для 5-9 классов на тему

«О беде по имени СПИД»

Классный час для 5 класса «О беде по имени СПИД»

Тема. О беде по имени СПИД.

Цель: познакомить учащихся с первичным понятиями о СПИДе, о способах распространения заболевания и мерах профилактики. Привлечь внимание учащихся к проблеме СПИДа. Формировать у них отношение к здоровому образу жизни.

Оборудование: презентация, иллюстрации по теме классного часа,

Форма: классный час

Ход классного часа.

Вступление. Ребята, тема нашего сегодняшнего разговора для вас неизвестна.

Сегодня мы, жители планеты Земля, единой семьей живем в 21 веке.

Каким оно будет третье тысячелетие?

Это волнует все человечество. Оно уже созрело до понимания того, что даже малые добрые перемены немыслимы без участия каждого из нас.

Здоровье на свете превыше всего,

Богатства земли не заменят его!

Здоровье не купишь, никто не продаст,

Его береги, как сердце, как глаз!

Самое драгоценное у человека – здоровье. Только здоровый, всесторонне развитый, образованный человек способен быть настоящим творцом собственной судьбы и судьбы своей страны.

Здоровье, нельзя купить ни за какие деньги. Но сформировать его и сохранить на долгие годы может каждый из нас, если выберет раз и навсегда здоровый образ жизни.

Стук в дверь. Входят дети.

Дети: А можно ли нам поприсутствовать на вашем мероприятии?

А кто вы такие?

Мы буквы. Вместе мы составляем какое-то слово. Но у нас ничего не получается. Помогите нам его составить.

Учитель:

Ребята, посмотрите внимательно на эти буквы и попробуйте составить слово. Дети называют слово «СПИД».

Тема нашего сегодняшнего классного часа « О беде по имени СПИД».

Давайте посмотрим, что же означает каждая буква в этом слове.

С – синдром (признаки болезней);

П – приобретенного (СПИД – болезнь не наследственная, она передаётся от больного человека здоровому);

И – иммуно- (связанный с иммунной системой человека);

Д – дефицита (недостаточность защитных сил организма).

Учитель.

СПИД – это тяжелая болезнь, от которой страдают и взрослые, и дети во всем мире. СПИД вызывается вирусом. Вирус – очень маленький организм, который способен вызвать разные заболевания, в том числе и СПИД.

Вирус передается от человека к человеку через кровь, потому этой болезнью чаще всего болею взрослые. СПИД – это неизлечимая болезнь. От нее умирают. Ученые еще не создали таблеток и микстур для лечения, поэтому чтобы не заразиться, надо следить за своим здоровьем и заниматься профилактикой. Профилактика – это правила поведения, которые помогут избежать заражения. Надо соблюдать личную гигиену: чистить зубы собственной щеткой, ни с кем не обмениваться. Гуляя на улице, не поднимать и не прикасаться к выброшенным иглам, лезвиям, шприцам и другим колющим и режущим предметам, так как они могут быть загрязнены кровью, в которой находиться вирус.

Если вы видите, что у вашего друга течет кровь, то сразу же позовите на помощь взрослых. Ребенок не может заразиться, находясь рядом с другом, больным СПИДом. Можно спокойно давать ему свои книжки, ручки, тетрадки, мяч, сидеть с ним за одной партой, купаться в бассейне и ездить в одном транспорте. Не надо бояться детей, которые заболели СПИДом.

1 декабря – Всемирный день борьбы со СПИДом. В этот день во всем мире проводиться много мероприятий, чтобы обратить внимание людей на данную проблему. А теперь давайте посмотрим презентацию. (Просмотр презентации).

Учитель: Для дальнейшей нашей работы я предлагаю распределиться на группы. Названия групп написаны на карточках разного цвета. Каждый из вас вытягивает карточку соответствующего цвета. В каждой группе будет работать гость, который будет помогать детям обобщать вопросы.

Дети вытягивают карточки . А теперь займите места по своим группам..

Учитель раздаёт первый вопрос всем группам.

Вопрос первой группе: «Чистюля»

Что такое СПИД?

(Ответы детей)

Слово гостю. (Медсестра школы). СПИД на сегодня – смертельное заболевание, которое вызывается вирусом иммунодефицита человека (ВИЧ). ВИЧ поражает прежде всего иммунно-защитную систему организма и вызывает постепенную гибель защитных клеток, что делает организм беззащитным перед болезнями. При ослаблении иммунной системы человек становится уязвимым для различных болезней, особенно инфекционных (туберкулез, пневмония). Источником инфекций является человек – носитель ВИЧ или больной СПИДом. В больших количествах ВИЧ содержится в крови, в грудном молоке.

СПИД – синдром приобретенного иммунного дефицита. На сегодня еще не разработана вакцина и нет лекарств, полностью излечивающихся от этого заболевания. Данному вирусу подтвержден только человек, животные – вне опасности.

Что это за вирус – ВИЧ?

(ответы детей)

Этот вирус был открыт учеными Парижа и Америки. Распространялся особенно быстро в центральной Африке. Уже было сказано, что ВИЧ может размножаться только внутри клеток зараженного человека. Он навсегда остается в клетках зараженного человека. ВИЧ заражает, разрушает и уничтожает белые клетки крови, находящиеся в организме. ВИЧ также может поражать другие клетки мозга, кишечника. Вирус может существовать вне организма в течение короткого времени. Он очень чувствителен к теплу и умирает при температуре 56 градусов Цельсия.

Всем участникам команды большое спасибо за работу.

ИГРА «Цепная реакция»

А сейчас я вам предлагаю поиграть в игру «Цепная реакция». Для проведения этой игры прошу вас занять места на маленьких стульчиках.

Учитель: А теперь давайте представим, что вас молодых людей совершенно не волнуют вопросы распространения ВИЧ-инфекции. Все вы думаете – СПИД - это где-то там, далеко, нас эта проблема не коснется. Эта игра поможет нам реально познакомиться с факторами стремительного распространения ВИЧ – инфекции, если о ней не задумываться.

Учитель объясняет условия игры.

Участники рассаживаются по кругу. Учитель раздает карточки и просит участников рассмотреть их так, чтобы не видели соседи.

Представьте, что вы – жители города Н. Любой город живет своей жизнью – есть день и ночь. Днем все спокойно, а ночью на город спускаются темные силы, которые пытаются захватить власть. Это так называемые «вирусы».

Вы получили карточки с названием вашей роли. Среди вас есть мирные жители, которые днем трудятся, а ночью отдыхают, есть один «вирус», который днем якобы тоже трудиться, а ночью выходит на охоту и заражает одного гражданина, который становиться носителем вируса, и уже следующей ночью может заразить другого.

Вы граждане города N. Вы отработали день и засыпаете. Все закройте глаза. Открывает глаза «вирус» и показывает одного человека, который окажется зараженным этой ночью.

Город просыпается. Все открывают глаза. Сегодня ночью был заражен один житель города N путем переливания крови.

2 КРУГ.

Снова на город опустилась ночь. Все закройте глаза. Затем просыпается «вирус» и «носитель вируса». Каждый из них заражает по одному человеку. Город просыпается. Все открывают глаза. Сегодня ночью было инфицировано два человека путём кормления грудным молоком больной матерью и путём нанесения татуировки.

3 и 4 КРУГ ПОВТОРЯЕТСЯ ПО АНАЛОГИИ.

Игра заканчивается в тот момент, когда количество носителей вируса превысило количество оставшихся неинфицированных мирных жителей. По окончании игры учитель выстраивает пирамиду из «носителей вируса».

ИТОГ. – За время игры вы познакомились с основными путями передачи инфекции и его распространением. В начале игры у нас был заражен один человек. Встаньте, сколько человек было заражено за три ночи. Посмотрите на эту пирамиду, и вы убедитесь, как быстро распространяется ВИЧ-инфекция. Спасибо всем за участие в этой игре.

Вопрос второй группе «Мойдодыр»

Как СПИД передается, а как не передается?

(ответы детей)

- Слово гостю. (Медсестра школы) Человек может заразиться ВИЧ от инфицированного или больного СПИДом. Заражение происходит, когда вирус проникает в кровь другого человека.

Заразиться можно разными путями:

Путём нанесения татуировки;

При переливании зараженной крови;

При использовании зараженными иглами и шприцами, при введении наркотиков;

Новорожденный от зараженной матери.

ВИЧ не передается при повседневном общении. Нельзя зарзится через дверные ручки, рукопожатие, туалет, баню, бассейн, общую посуду, еду, укусы комаров и других насекомых. Не передается он через поцелуй и объятия. Неопасными являются пот, моча, кал, слезы, слюна, выделение из носа. ВИЧ не может проникнуть через неповрежденную кожу или передаваться по воздуху, как вирусы простуды и гриппа. ВИЧ не может быть причиной для разъединения людей.

«Как уберечься от заражения ВИЧ?»

(ответы детей)

Основной путь передачи инфекции среди детей и подростков – инъекционное употребление наркотиков. Как говорят, где наркомания, там и СПИД.

Наркоманы заражаются при наборе шприцом наркотика из одной емкости, куда может попасть частичка зараженной крови, или в процессе приготовления наркотика.

Чтобы уберечься от заражения ВИЧ, нужно вести себя так, чтобы стало невозможным попадание в кровь каких-либо объектов, содержащих вирусы. Следует категорически отказаться от наркотиков, соблюдать индивидуальные меры защиты. Будьте внимательными! Научитесь противостоять СПИДу безопасным поведением!

На доске линия красного цвета. На одном ее конце размещается карточка с надписью «Высокий риск», Небольшой риск», «Риск отсутствует». Каждый участник по очереди вытягивает карточку с надписью и приклеивает на тот участок ЛИНИИ РИСКА, который наиболее точно отражает степень риска заражения ВИЧ.

  • Поцелуй в щеку,
  • Инъекция в лечебном учреждении,
  • Переливание крови
  • Уход за больным СПИДом
  • Нанесение татуировки
  • При кормлении ребенка грудным молоком больной матерью
  • При использовании чужих средств гигиены
  • При пользовании общественным туалетом
  • При укусе клопа
  • При объятии

После проведения этой игры мы ещё раз убедились, при каких условиях степень риска заряжения ВИЧ имеет «Высокий риск», «Небольшой риск», «Риск отсутствует».

Вопрос третьей группе «Золушка»

«Как можно обнаружить СПИД? И что делать человеку – больному СПИДом»

(ответы детей)

Слово гостю (Медсестра школы). Единственный способ обнаружить СПИД - сдать анализ крови. Бесплатно в любом СПИД - центре, а так же в поликлиниках можно анонимно пройти обследование. Человеку больному СПИДом, нужно помнить, что он не одинок. Многие люди смогут оказать ему помощь и поддержку. Можно позвонить по телефону доверия: люди, работающие там, готовы внимательно выслушать и поддержать вас.

Подготовленные заранее дети читают стихотворения.

1 ученик

Нависла над землёй угроза

У всей планеты новая беда.

Ведь СПИД родился на земле –

Болезнь, пришедшая извне.

И тот, кто ею заболел,

Наверно, Богу надоел,

Иль грешником большим он был

И чертика в себя вселил.

Пройдут года, а может, и века,

Пока уйдет с планеты навсегда,

И. может, людям повезет, И СПИД пораньше уползет.

2 ученик

Каждый в ответе за жизнь на планете

Правители, старцы, наивные дети…

Свои у нас цели, и вкусы, и взгляды

На слезы и радость, на смерть и награды.

Но все же есть качество, в чем мы едины,

В оценке которого нет середины.

Все в качестве этом равны меж собою,

Поэтому, может не ценим порою

То, что дала нам с рождением мать,

Что жизнью зовем и должны сохранять –

Свою и чужую!

Учитель. Здоровье самый бесценный дар, который дан природой только раз! Здоровый образ жизни – путь к счастью, благополучию и процветанию!

Мы желаем вам, ребята,

Быть здоровыми всегда.

Но добиться результата

Невозможно без труда.

Постарайся не ленится

Каждый раз перед едой,

Прежде чем за стол садиться,

Руки вымойте водой.

И зарядкой занимайтесь

Ежедневно по утрам.

И конечно, закаляйтесь-

Это так поможет вам!

Свежим воздухом дышите.

По возможности всегда

На прогулку в лес ходите,

Он вам силы даст, друзья!.

Выполняйте все советы

И легко вам будет жить!

Учитель. Ленточка цвета крови, свернутая петелькой, присутствует на эмблемах всех организаций, связанных с эпидемией ВИЧ/СПИД. Всем участникам нашего классного часа мы хотим вручить такие же ленточки. В память умерших от СПИДа мы зажжём свечу и почтим минутой молчания.

Причина СПИДа Причина СПИДа – вирус иммунодефицита человека (ВИЧ), который поражает клетки иммунной системы человека, делая их неспособными защищать организм от заболеваний.

Первые признаки ВИЧ Первые признаки ВИЧ неявные. Например, через несколько недель после инфицирования ВИЧ у зараженного человека может повыситься температура до 37,5 - 38, увеличиваются лимфатические узлы, «железки», иногда возникает неприятное ощущение в горле, боли при глотании, появляются красные пятна на коже, нередко бывает понос.

СПИД СПИД и его симптомы – это постоянно возникающие заболевания: пневмония, туберкулез, цитомегаловирусная инфекция, герпес и другие. Именно эти заболевания чаще всего приводят к тяжелым последствиям. Эту стадию развития ВИЧ-инфекции и принято называть синдромом приобретенного иммунодефицита, то есть СПИДом

Присутствие ВИЧ в организме может быть совершенно незаметным в течение 10-12 лет: такое время, как правило, проходит от момента заражения ВИЧ до развития СПИДа при отсутствии лечения

Пути передачи ВИЧ ВИЧ может передаваться только тремя путями: через кровь половым путем от матери к ребенку

Вирус иммунодефицита человека не передается бытовым путем Через предметы гигиены (одежду, постельное белье, полотенца) вирус иммунодефицита человека передаться не может, потому что ВИЧ в течение нескольких минут гибнет в окружающей среде

Вирус иммунодефицита человека не передается бытовым путем Неповрежденная кожа является естественным барьером для вируса, поэтому невозможна передача ВИЧ при рукопожатиях, объятиях.

Не выдерживает критике теория о передаче ВИЧ через укусы кровососущих насекомых. Во-первых, ВИЧ – это человеческий вирус, который не может жить в организме насекомого, а во-вторых, жаля человека, комар впрыскивает не кровь предыдущей жертвы, а свою слюну.

По поводу передачи вируса иммунодефицита человека в бане, бассейне, ванне следует сказать, что в воде ВИЧ не выживает.

Интернет ресурсы: http://www.calend.ru/holidays/0/0/112/ http://ru.wikipedia.org/wiki/Всемирный_день_борьбы_со_СПИДом http://www.chasingthefrog.com/speedracer-t-shirts.php http://www.archvis.ru/portfolio/medical/aids/ http://www.herpes.ru/venera/dis/vich.htm


Открытый классный час «Профилактика ВИЧ – инфекции и СПИДа»

Цель :

формирование у школьников убеждения в том, что соблюдение здорового образа жизни, избегание форм поведения, опасных для жизни и здоровья – самая эффективная профилактика ВИЧ – инфекции и СПИДа.

Задачи:

Развивать представления учащихся о том, что такое ВИЧ-инфекция и СПИД, как передается и как не передается ВИЧ;

Формировать активную жизненную позицию, направленную на избегание поведенческих рисков, связанных с ВИЧ – инфицированием;

Ход мероприятия:

Ведущий

Сегодняшнее мероприятие мы посвящаем заболеванию, которое стало кошмаром для всего мира, а также для нашей страны. Не обошла она стороной и нашу область, наш город. Это-СПИД. Самое страшное то, что СПИД не излечим, и почти всегда приводит к смерти.

В начале нашего разговора давайте послушаем притчу. В чём смысл её? СЛАЙД 2

Путник, идущий вдоль реки, услышал отчаянные детские крики. Приглядевшись, он увидел в реке тонущих детей и бросился их спасать. Заметив проходящего мимо человека, он стал звать его на помощь. И они вместе стали спасать детей. Увидев третьего путника, они позвали на помощь и его, но тот, не обращая внимания на их призывы, побежал к повороту реки, откуда плыли дети. «Разве тебе безразлична судьба детей?» - спросили спасатели. Третий путник им ответил: «Я вижу, что вы справитесь и вдвоем.

А я доберусь до поворота, узнаю, почему дети попадают в реку, и постараюсь предотвратить новое несчастье».

Акцент: притчу можно использовать для того, чтобы показать смысл профилактики – работать не только с уже возникшей проблемой, но и на ее предупреждение.

Ведущий. Все мы знаем о венерических заболеваниях и о СПИДе. Мы где-то читали или нам рассказывали о том, что инфекции, вызывающие эти болезни, передаются половым путём. Нам не только известно, что заражения можно избежать, мы даже знаем, как это сделать. Но почему-то наши знания не всегда отражаются на наших действиях. Может быть дело в том, что эти знания недостаточно глубоки?

Что же такое СПИД? Чем он отличается от других инфекционных

заболеваний? СЛАЙД 3

Анкета «Информированность о ВИЧ-инфекции и СПИДе» СЛАЙД 4

1. Можно ли заразиться ВИЧ, пользуясь общественной раковиной при мытье рук?

2. Вы можете узнать, инфицирован ли человек ВИЧ, лишь по его внешнему виду?

3. Человек может заразиться ВИЧ, пользуясь общими иголками для введения наркотиков?

4.Можно ли заразиться ВИЧ, пожимая руку человеку, больному СПИДом?

5.Можно ли заразиться ВИЧ в любом возрасте?

6. Ребенок может родиться с ВИЧ, если его мать заражена ВИЧ?

7.Существуют ли лекарства от СПИДа в настоящее время?

- Как передается и как не передается СПИД?

ВИЧ не передается : СЛАЙД 5

    при рукопожатии и объятиях;

    через пот и слезы;

    при кашле и чихании;

    при использовании общей посуды или постельного белья;

    при использовании общих ванн и унитаза;

    при совместных занятиях спортом;

    в общественном транспорте;

    через животных или при укусах насекомых;

    при поцелуе / через слюну.

Пути передачи ВИЧ – инфекции : СЛАЙД 6

через кровь: совместное или повторное использование шприцев, игл и другого инъекционного оборудования;

нестерильного инструментария для татуировок и пирсинга;

чужих бритвенных принадлежностей с остатками крови;

через незащищенный половой контакт;

от матери к ребенку передача вируса от ВИЧ - позитивной матери ребенку во время беременности, родов и при кормлении грудью.

    Сообщение СЛАЙД 7

Врач- инфекционист.

Пока загадок больше...

Ведущий. Какова история СПИДа?

    Сообщение

Врач-историк.

Ведущий. СЛАЙД 8

    Сообщение

Врач Центра по борьбе с ВИЧ - инфекцией.

Ситуация в Амурской области СЛАЙД 9, СЛАЙД 10

Ведущий . Что это за заболевание? СЛАЙД 11, СЛАЙД 12

4. Сообщение

название вируса-ВИЧ.

Ведущий. СПИД. Он что подстерегает нас на каждом шагу? СЛАЙД 13

Ведущий. Если хочешь быть здоровым, помни:

1.Помни: среди больных СПИДом наркоманы составляют 81,1%.
Количество людей, допускающее не медицинское потребление
наркотиков в России, достигло 10 млн. человек, среди которых
молодые люди в возрасте 18-25 лет -60%, 12-18 лет-25%.

2.Помни: заразиться ВИЧ-инфекцией можно при использовании не
стерильных игл и шприцев, при использовании наркоманами одного и
того же шприца многими лицами.

3.Помни: наркотики угрожают твоему здоровью, повышают риск
заражения ВИЧ - инфекцией. Постарайся не употреблять наркотики
вообще и особенно путём инъекций.

4. Помни: на сегодняшний день 75% случаев заражения ВИЧ происходит
при половом контакте.

5. Помни: опасность заражения повышается с увеличением числа партнеров.

6. Помни: идеальный случай - сохранение верности одному партнёру.

7. Помни: алкоголь и наркотики снижают критическую оценку, что может послужить причиной вашего рискованного поведения.

8. Помни: ежедневно от СПИДа умирает 8 тысяч человек.

9. Помни: при желании каждый человек может пройти анонимное обследование.

Ведущий. До тех пор пока учёные не найдут эффективных средств лечения и профилактики, каждый из нас должен полагаться только на себя. Основное средство борьбы со СПИДом профилактика.

Главный врач Центра борьбы со СПИДом.

Хочу, ещё раз, подчеркнуть, что профилактика СПИДа заключается в контроле за донорской кровью; использование одноразовых шприцев и медицинского инструментария, или хорошая их стерилизация; соблюдение принципов нравственности в межполовых отношениях; использование презерватива.

Ведущий. СПИД унёс миллионы жизней. Вот некоторые из них.

СЛАЙД 16, 17,18

1. Артур Эш, олимпийский чемпион по теннису.

2. Тина Чоу, дизайнер высокой моды.

3. Рок Хадсон, актёр.

4. Фредди Меркьюрити, солист группы «Квин».

5. Витто Руссо, писатель.

6. Рудольф Нуриев, артист балета.

7. Рикки Уилон, гитарист группы В-52.

Заключение: СЛАЙД 19

В селении пронесся слух о том, что появился мудрец, который может ответить на любые вопросы. И тогда один молодой человек подумал: « Дай-ка я перехитрю мудреца. Пойду в поле, поймаю бабочку и зажму ее между ладоней. Потом пойду к мудрецу и спрошу, жива бабочка или мертва. Если мудрец скажет, что жива, я сожму ладони покрепче и покажу ему, что бабочка мертва. А если он скажет, что мертва, то я раскрою ладони – и бабочка улетит».

Как подумал, так и сделал. Пошел он в поле, поймал бабочку и принес

ее к мудрецу: «Вот, мудрец, у меня в руках бабочка, скажи мне, жива она или мертва». Посмотрел мудрец внимательно на юношу и сказал: «Все в твоих руках».

Акцент : важность личной ответственности в поведении, а также умения оценить риск.

Выводы и итоги классного часа СЛАЙД 20

    Сообщение СЛАЙД 7

Врач- инфекционист. ВИЧ-инфекция, подобно пожару, охватила сейчас почти все континенты. За необычайно короткое время она стала проблемой номер один для Всемирной организации здравоохранения и ООН, оттеснив на второе место рак и сердечно-сосудистые заболевания.

Пожалуй, не одна болезнь не задавала учёным такие серьёзные загадки за столь незначительный срок. Ежемесячно в мировой научной прессе публикуются новые сведения о ВИЧ-инфекции и её возбудителе, которые часто заставляют коренным образом менять точку зрения на патологию этого заболевания.

Пока загадок больше...

Основные отличия этой инфекции: инкубационный период у СПИДа очень продолжительный - от 1 года до 15 лет. И в течение всего этого периода заразившийся человек заразен и для других людей.

Ведущий. Какова история СПИДа?

    Сообщение

Врач-историк. История вируса, конечно, началась не в 80-х; а намного
раньше. Но история наших знаний о нём берет начало с доклада Центров по контролю заболеваемости США, опубликованного 5 июня 1981 года.

5 июня 1981 года в еженедельном бюллетене американского центра по контролю за заболеваниями в Атланте (штат Джорджия) появилось описание загадочного случая: 5 молодых людей из Лос-Анджелеса заболели редким легочным заболеванием, которое встречалось лишь у пожилых людей с ослабленной иммунной системой. Прошло несколько месяцев, прежде чем стало очевидно: этому сообщению навсегда было суждено войти в историю как первому сообщению - описанию доселе неизвестной и неизлечимой болезни, получившей название синдрома приобретённого иммунодефицита. Весной 1981 года в Нью-Йорке и Сан-Франциско появились больные с затяжными тяжёлыми инфекционными заболеваниями и редкими формами опухолей. Этими пациентами были исключительно мужчины гомосексуалисты. На основании этого учёные решили, что заболевание связано исключительно с гомосексуальностью. Однако, потом в число заболевших попалили женщины, делавшие себе инъекции (наркоманки), мужчины-наркоманы и доноры. Стало понятно, что речь идёт о каком-то заболевании, возбудитель которого переносится через кровь. Вирус СПИДа был открыт в 1983 году в институте Пастера в Париже. За 30 лет эпидемия СПИДа распространилась по всему миру. Около 22 миллионов умерли и 36 миллионов живут с ВИЧ- вирусом, вызывающим СПИД.

Ведущий. Каково положение у нас в России? СЛАЙД 8

    Сообщение

Врач Центра по борьбе с ВИЧ- инфекцией.

Первый больной появился в Советском Союзе в 1987 году. Отечественный гомосексуалист, работавший за границей, ввёз в нашу страну СПИД. Благодаря обязательному тестированию всех, возвращающихся из-за границы, спустя некоторое время он был выявлен и госпитализирован. Но до того как он попал в поле зрения инфекционистов, этот мужнина имел 6 -7 контактов. Двое из тех, кто имел с ним отношения, заболели и умерли. От одного этого больного (не напрямую) заразились в течение 10 лет более 130 человек. Не выяви его, заражённых могло быть в 10 раз больше. До 1995 года обстановка по СПИДу была очень благополучная.

Вслед за первым громом – появлением наших, отечественных случаев СПИДа – грянул второй: массовое заражение детей в больницах Элисты, Волгограда и Ростова–на-Дону. Эта чудовищная трагедия пробила брешь в общей успокоенности, в убеждённости, что заразившиеся ВИЧ «сами виноваты».

Но вот гром грянул в третий раз. 1996 год принёс повышение заболеваемости, главным образом среди наркоманов. Количество новых случаев ВИЧ-инфекции было уже почти в 10 раз больше, чем в предыдущий год. 1999 ознаменовался эпидемией ВИЧ- инфекции среди наркоманов. Россия сейчас лидирует по темпам распространения ВИЧ среди других стран мира. По данным В.В. Покровского, в некоторых районах Подмосковья заражены до 5% молодых людей, - т. е. каждый двадцатый.

4. Сообщение

В1981 году американские учёные из онкологического исследовательского института в Мериленде определили структуру этого вируса: выяснилось, что он «похож» на вирус рака крови (лейкемии). Вирус СПИДа поражает иммунную систему человека: поселяется в клетках крови, которые защищают организм от различных попадающих из вне болезнетворных микроорганизмов. Ведёт он себя в этих клетках по-разному: может сразу же начать действовать, может поселиться там и спокойно жить, не давая о себе знать. Это может продолжаться несколько месяцев. Почему он становится активным, пока никто не знает, но предполагают, что когда организм сталкивается с необходимостью защитить себя от другого непрошеного «гостя», например, другой инфекции, когда должны начать работать клетки - защитники, вирус иммунодефицита начинает активно размножаться в клетках-защитниках, разрушая их. Но это не самое страшное, самое страшное то, что он не только уменьшает количество этих клеток-защитников, но и делает неспособными различать, где чужое, то, с чем надо бороться, а где своё, то, что нужно защищать. И начинается жизнь наоборот: организм начинает разрушать своё, т е. собственные клетки, и не реагировать на чужое. Для человека, заболевшего СПИДом, становятся опасными любые микробы, даже те, которые постоянно присутствуют на

коже, на слизистых оболочках всех органов и обычно не причиняют вреда.

На 2 Международном конгрессе по проблеме СПИДа было принято

современное название болезни - синдром приобретённого иммунодефицита и

название вируса-ВИЧ.